НАЗИП ХАМИТОВ СВЕТЛАНА КРЫЛОВА
Фрагменты книги
В курсе лекций «ЭТИКА : путь к красоте отношений» Н. Хамитов и С. Крылова доступно и интересно раскрывают основные моральные проблемы современного человека. Часть материала подана в виде увлекательных диалогов философа, писателя и психоаналитика. Книга составляет единое целое с курсами лекций: Н. Хамитов, Л. Гармаш, С. Крылова «История философии: проблема человека» и Н. Хамитов «ФИЛОСОФИЯ. Бытие. Человек. Мир». Для студентов, аспирантов, преподавателей, всех тех, кто интересуется проблемами этики. Телефоны и адрес, по которым Вы можете заказать эту книгу в издательстве КНТ: (044) 581-21-38, 581-21-39. Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript Обсудить на форуме Авторы благодарят Филиппа Сэрса, Наталью Никишину, Маргариту Черненко и Наталью Портную, общение с которыми вдохновило на новые мысли, и всех тех, кто дарил красоту отношений, даже когда мы ее не заслуживали…
«Нравственность должна выступать в форме красоты». Гегель
«Как радостно вот эту весть вдохнуть – Что по мерцающему своду Неповторимый уготован путь Звезде, – цветку, – душе, – народу». Даниил Андреев
ПРЕДИСЛОВИЕ
Однажды после экзамена в аудитории, залитой зимним закатным солнцем, один из авторов этого курса лекций услышал от студента-заочника: «Если быть откровенным, то я думаю, что изучение этики не только лишено практического смыла, но и вредно, так как мешает добиться успеха. И знаете почему? Этика – это наука о запретах, за невыполнение которых никто не карает». Ответ был такой: «Этика – это наука о должном. Без этого люди перестали бы быть людьми». Тогда студент иронически улыбнулся. Возможно, он ждал другого ответа. Теперь ответ есть. Этика – это не просто наука о должном. Это наука о внутренней красоте. Этика – это наука о красоте поступка и красоте отношений. Отсюда и появилось подназвание к этой книге: «Путь к красоте отношений». Мы начинаем экзистенциально-эстетический поворот в современной этике. Ибо вновь убеждаемся в том, что современный человек, измученный морализаторством чиновников и политиков, с иронией воспринимает категории «добро», «зло», тогда как простые слова «красивый или некрасивый поступок» переживаются им как нечто подлинное, выражающие то, что есть на самом деле. Вероятно, только через категорию внутренней красоты и безобразия можно сегодня создать этику без морализаторства, этику, которая будет изучаться не только для того, чтобы сдать экзамен или проманипулировать оппонентом, а для того, чтобы стать Собой. Такая этика – не просто практическая философия, это философия жизненная. Она не всегда помогает нам быть успешными, но она может помочь нам быть счастливыми. Или хотя бы понять, чего не стоит делать, чтобы не стать несчастными. Если хотя бы одному человеку наша книга поможет в этом, авторы будут считать, что она была написана не зря. Мы долго думали над способом изложения. Нашей задачей было создать интересный и открытый курс лекций по этике. В какой-то момент стало ясно: это возможно, если в книге будут философские диалоги. Мы выбрали для них три ключевые фигуры интеллектуалов нашего времени: Философа, Писателя и Психоаналитика. Очень надеемся, что это помогло избежать однозначности и морализаторства. С другой стороны, мы старались не утратить ясность позиции. Поэтому в конце каждой лекции даны Итоги, а в тексте присутствуют и параграфы-монологи. Но все же диалоги в тексте – главное. И мы приглашаем читателя к Диалогу. Назип Хамитов, Светлана Крылова. Киев, 28 июня 2006 года Тема 1.
§ 2 Как определить этику?
§ 3 Понятие этики
Понятие «этика» ввел Аристотель, считающий ее учением о добродетелях, свободе воли, высшем благе и справедливости. Стоики понимают этику важнейшей составляющей философского знания – наряду с физикой и логикой.
§ 4
ПСИХОАНАЛИТИК: Этику часто называют практической философией. Подразумевается, что этика из всех философских наук ближе всего стоит к жизни. Однако я думаю, что из всех философских дисциплин именно этика в наибольшей степени удалена от жизни. Конечно, речь идет не о прикладной этике, а об этике как особой науке. Прикладная этика стихийно складывается в той или иной области жизни и является правилами продуктивного общения в этой области. Например, этика психоаналитика, этика юриста, этика врача…
ПИСАТЕЛЬ: Должен признаться, что в голове у меня основательная путаница в вопросе различия этики, морали и нравственности. Как бы Вы разделили их?
§ 6 Мораль и смысл Отвечая на вопрос: “Что такое мораль?”, нельзя не обратить внимание, что это слово в стихии языка часто сближается с понятием “смысл”. На это намекает известное высказывание: “Мораль сей басни такова… “ и вопрос: “Так в чем мораль?..”
§ 7
нравственность как характеристика общества? Целый ряд современных этиков полагают, что мораль и нравственность практически синонимичные понятия. Действительно, часто можно услышать выражение «моральное поведение», «нравственное поведение» в одном и том же контексте, применительно к одним и тем же ситуациям. Но в отличие от слова «мораль» слово «нравственность» не сближается с понятием «смысл», оно близко к понятию "нрав". Уже одно это позволяет предположить, что нравственность – это нечто стихийно жизненное, проявляющееся в повседневном поведении и характеризующее сообщество людей, тогда как мораль – характеристика личности.
§ 8
ФИЛОСОФ: Все сказанное ранее дает возможность характеризовать мораль как осознание, нравственность как действие.
§ 9
ПИСАТЕЛЬ: Думаю, что мораль – это не только осознание и оценка добрых или злых поступков, не только знание и познание добра и зла, но и их переживание. Лишь на такой основе возможна настоящая нравственность – деятельность, наполненная страстью и чувством.
§ 10
ПСИХОАНАЛИТИК: У философа, как у никого другого, мораль, казалось бы, должна совпадать с нравственностью. Но это происходит очень редко. А если и происходит, бывает губительным для философа. Вспомним Сократа, который вынужден был выпить бокал яда. Вспомним Отто Вейнингера – философа начала ХХ века, который воспевает мужское начало, считая его духовным, и критикует женское, считая низменным и материальным. Мужское начало Вейнингер, по сути, оценивает как добро, а женское – как зло. Имея значительную долю женственности в своем Я, он запутывается во внутренних противоречиях. Итогом становится самоубийство Вейнингера - бессознательная попытка избавиться от зла в себе…
§ 11
ФИЛОСОФ: Моральные оценки – это рифы, о которые разбиваются отношения людей. Это особенно проявляется в семейной жизни. Я думаю, что в Вашей практике было немало подтверждений этому.
§ 12
Аморальное поведение всегда связано с осознанным выбором личности на основе опыта осознания добра и зла, тогда как внеморальное – это поведение человека, не обладающего таким опытом.
§ 13
1. Этика – это философская наука о добре и зле в человеческом бытии и всех связанных с ними категориях и проблемах. 2. Осознание добра и зла, достойного и недостойного, прекрасного и безобразного в поступках и отношениях составляет мораль общества, а жизненная реализация этого осознания – нравственность. Поэтому этику можно назвать наукой о морали и нравственности. 3. Этика не просто изучает мораль и нравственность, но и организует их. В этом смысле этику можно разделить на корпоративную и общечеловеческую. Корпоративная этика определяет моральные отношения в пределах группы, а общечеловеческая этика – между любыми людьми. Подлинная общечеловеческая этика стремится к универсальности без отрицания своеобразия, поэтому ее можно рассматривать как совокупность моральных принципов, объединяющих формы морали, характерные для разных культур. 4. Чрезмерная зацикленность человека на моральных принципах может разрушать жизнь и переживание полноты жизни, однако в человеческой жизни опасны скорее не чрезмерные моральные принципы, а чрезмерные моральные оценки. 5. Чрезвычайно важно ощущать грань, за которой моральные оценки разрушают отношения с близкими, становясь моральными обвинениями. Кроме того, мы всегда должны чувствовать грань, за которой моральные оценки разрушают отношения с самим собой, деформируя внутреннюю красоту и гармоничность.
«Все наше достоинство – в способности мыслить. Только мысль возносит нас, а не пространство и время, в которых мы – ничто. Постараемся же мыслить достойно. В этом основа нравственности». Б. Паскаль «Истинное красноречие пренебрегает красноречием, истинная нравственность пренебрегает нравственностью». Б. Паскаль «Две вещи наполняют душу всегда новым и все более сильным удивлением и благоговением, чем чаще и продолжительнее мы размышляем о них, – это звездное небо надо мной и моральный закон во мне». И. Кант «Этика есть философия убеждения». И. Кант «Мораль есть учение не о том, И. Кант «Этика есть философия доброй воли, И. Кант «Нравственность относится к характеру». И. Кант «Нравственность – это вечная попытка примирения наших личных потребностей». И. Гете «Нравственность – это разум сердца». Г. Гейне «Проповедовать мораль легко, обосновать ее трудно». А. Шопенгауэр
Ф. Ницше «Этика – это попытка придать всеобщую значимость некоторым нашим желаниям». Б. Рассел
Л. Толстой «Нравственно только то, что совпадает с вашим чувством красоты и с идеалом, в котором вы ее воплощаете». Ф. Достоевский «Мысль без морали – недомыслие; В. Ключевский
Р. Тагор
ЛИТЕРАТУРА • Аболина Т.Г. Исторические судьбы нравственности (философский анализ нравственной культуры). – К., 1992.
Тема 2.
§ 14
ФИЛОСОФ: Поступок – это действие в критической ситуации, предполагающее выбор между добром и злом. Иными словами, это свободно выбранное моральное действие личности. И это действие может быть как красивым, так и безобразным.
§ 16
ПИСАТЕЛЬ: Можно ли сказать, что субъективно красивые поступки совершаются для себя, а объективно красивые – для других?
§ 17
ПСИХОАНАЛИТИК: Заметьте, характеризуя бытие ребенка, мы говорим “хороший или плохой поступок”, а бытие взрослого характеризуется понятиями “красивый и некрасивый поступок”. Особенно это касается отношений мужчины и женщины.
§ 18
Для совершения морально красивого поступка нужна свобода. С другой стороны, именно морально красивые поступки порождают свободу.
§ 19
§ 20
§ 21
§ 22
ПСИХОАНАЛИТИК: Для того чтобы внешняя и внутренняя красота отношений были в единстве, нужно преодолеть стереотипы, согласно которым отношения наедине и на людях не могут быть одинаково красивыми. Я бы сформулировал этот стереотип еще и иначе: гармония в одной сфере существует за счет дисгармонии в другой. Это как порядок в доме, существующий за счет хаоса в кладовке, куда сбрасывают все лишние вещи…
§ 23
ПИСАТЕЛЬ: Почему мы надеваем на зло маску красоты?
§ 24
Может ли справедливость быть названа красотой отношений?
§ 25
ПИСАТЕЛЬ: В дружбе красота отношений проявляется во взаимопонимании, в желании друга принять нас такими, как мы есть, и вместе с тем увидеть наши перспективы. Друзья способны прочувствовать нашу боль как свою собственную и найти пути выхода за пределы отчаяния, гнева и безнадежности.
§ 26
ПИСАТЕЛЬ: В чем отличие дружбы от любви?
§ 27
ПСИХОАНАЛИТИК: На каком основании можно отличать любовь и влюбленность, а также любовь как целостность и страсть?
Хотелось бы привести любопытные слова современного канадского автора Янна Мартела: «Свались вы в львиный ров, лев разорвет вас не потому, что он голодный – будьте спокойны, зверей в зоопарке кормят до отвала – или кровожадный, а потому, что вы вторглись на его территорию.
§ 29
В обыденном бытии человека толерантность рождается страхом сильного – родителя, учителя, начальника, в предельном бытии она всего лишь маска, надев которую, человек власти или творческий человек пытается навязать свою точку зрения другому человеку или всему миру. И в обыденности, и в предельности толерантность слишком часто разрушает красоту отношений, приводя к садо-мазохистическому симбиозу родителя и ребенка, учителя и ученика, мужа и жены, фанатика и тоталитарного лидера…
§ 30
ПИСАТЕЛЬ: Итак, возможна толерантность от страха и толерантность от любви. Первая порождает морально безобразные отношения, вторая – морально красивые. Но я все-таки думаю, что мы должны поставить проблему пределов толерантности от любви. Ведь есть действия и поступки, к которым в принципе нельзя быть толерантными. Например, когда на тебя нападают с оружием, толерантность превращает в жертву.
§ 31
ПСИХОАНАЛИТИК: Думаю, что в наше время очень много людей в любой жизненной ситуации склонны создавать себе образ врага. Такие люди одновременно несут в своей душе и “комплекс жертвы”, и “комплекс палача”. Это калечит их и физически, и душевно. И уж точно делает внутренне одинокими.
§ 32
ФИЛОСОФ: Закономерно было бы предположить, что совесть и стыд есть реакция на морально безобразное.
моральные запреты и раскаяние
Только что мы выяснили, что совесть и стыд часто рождаются моральными запретами и их нарушением.
§ 34
ПИСАТЕЛЬ: Есть ли различие красоты и доброты отношения к миру? На первый взгляд кажется, что это одно и то же – кто по-доброму относится к миру, тот относится к нему и красиво. Однако при более глубоком осознании проблемы становится ясно, что доброе отношение не всегда бывает по-настоящему красивым. Порой оно слишком пассивное, а иногда излишне активное и давящее.
2. Красота поступков – это красота свободно выбранных действий на пути добра и преодоления зла. Красивые поступки естественны для природы человека, они ее основа, без них человеческое начало угасает в обыденности или деструктивности. Поистине великие, по-настоящему значимые морально красивые поступки не всегда могут быть оценены окружающими; однако впоследствии они превращаются в норму, образец и идеал. 3. Красота отношений – это обмен красивыми поступками. Очень важно не играть перед самим собой в красоту отношений, когда в глубине души ты ощущаешь их безобразие; вместе с тем, не стоит рубить с плеча и обвинять близкого человека и самого себя. В любых отношениях между людьми неизбежны кризисы, поэтому красота отношений – это и красота преодоления кризиса. 4. Красота отношений может быть осознана как моральная красота. 5. Противоположность моральной красоты можно очертить через метафоры «моральное безобразие» («морально безобразное») или «моральное уродство». 6. Реакция на морально безобразное проявляется в состояниях стыда и совести. Стыд – реакция на поступки и отношения, которые общество определяет как морально безобразные, тогда как совесть – это реакция на поступки и отношения, которые человек сам оценивает как морально безобразные. 7. Гармоническое отношение человека к миру предполагает единство этического и эстетического. Доброе отношение к миру должно быть красивым – сбалансированным, гармоничным и ненавязчивым; красивое отношение к миру должно быть добрым – тогда красота будет не просто рациональной или чувственно будоражащей гармонией, а живыми и теплыми отношениями, освобождающими от одиночества.
эти высказывания? «Красота заставляет сверкать добродетели Ф. Бэкон «Красота поступка состоит прежде всего в том, что его совершают легко и как бы безо всякого напряжения». И. Кант «Прекрасное – это символ морального добра». И. Кант «Нравственность должна выступать в форме красоты». Гегель «Все, что прекрасно, – нравственно». Г. Флобер «Только тогда очищается чувство, когда соприкасается с красотою высшей, с красотою идеала». Ф. Достоевский «Если человек ищет красоты не потому, Р. Эмерсон «Восприятие красоты есть прорыв Н. Бердяев «Красота есть предельный идеал, из которого изгнана всякая дисгармония, всякое уродство, всякая низость». Н. Бердяев «Прекрасное – это законченное выражение добра. Р. Тагор «Добро само по себе не кажется на вид и убеждает нас, М. Пришвин «Если правда найдет себе жизнь в красоте, М. Пришвин «Не всякая правда красота, К. Станиславский
Тема 3. ДОБРО И ЗЛО. § 36 Ландшафт проблемы Каждый из нас неоднократно переживал добро и зло и хотя бы раз в жизни задумывался об их причинах. Эти размышления неизбежно приводят нас к проблеме корней добра и зла в человеке и его мире. Возможно ли универсальное определение добра и зла, которое устроило бы всех? А может, добро и зло всегда субъективны, зависят от интересов и ситуаций? Является ли злом, например, стихийное бедствие? Существует ли Абсолютное Добро и Абсолютное Зло? Выше мы отождествили моральную красоту с добром, а моральное безобразие – со злом. Через какие еще понятия мы можем определить добро и зло? Можно ли дать не только экзистенциально-эстетическое, но и онтологическое, бытийственное определение добра и зла, которое не зависит от нашего переживания и оценивания? Постараемся ответить на все эти вопросы, начав с диалога философа и писателя. § 37 Возможно ли определение добра и зла, которое устроило бы всех?
ПИСАТЕЛЬ: Насколько возможно универсальное определение добра и зла? ФИЛОСОФ: Думаю, возможно, иначе этика как наука утрачивает всякий смысл. При этом универсальное определение добра и зла означает, что мы даем определение абсолютного добра и зла. Давайте начнем с того, что добро и зло – это фундаментальные категории этики, описывающие конструктивное и деструктивное отношение личности к себе, Другому и миру. Учитывая, что добро и зло в нашем мире самостоятельно выбираются личностью, обе эти категории в абсолютном выражении можно описать при помощи понятия «саморазвитие» и фундаментальных экзистенциалов личностного бытия – «свобода» и «любовь». ПИСАТЕЛЬ: Вы хотите дать определение абсолютного Добра и Абсолютного Зла при помощи слов «любовь» и «свобода»? ФИЛОСОФ: Я попробую дать его. Добро в своем абсолютном смысле – это путь саморазвития личности, при котором происходит развитие свободы и любви самой этой личности и окружающих, зло – саморазвитие личности, которое осуществляется за счет подавления свободы и любви в себе и (или) в окружающих. ПИСАТЕЛЬ: Но почему в этом определении Вы используете понятия «свобода» и «любовь»? ФИЛОСОФ: Это основания человеческого бытия и глубинные ценности каждого из нас. ПИСАТЕЛЬ: Нельзя ли в Вашем определении заменить понятие «саморазвитие» на «развитие»? ФИЛОСОФ: Думаю, нет. Понятие «саморазвитие» в моем определении означает, что добро и зло приходят изнутри, являются результатом личностного выбора. ПИСАТЕЛЬ: Для многих людей добро соотносится с гармонией, а зло – с трагедией, т.е. невосполнимой утратой. Может именно эти понятия стоит использовать для универсального определения добра и зла? ФИЛОСОФ: Действительно, сравнение категорий этики «добро» и «зло» с эстетическими категориями «гармоническое» и «трагическое» приводит к предположению об их соответствии. Однако гармоническое не всегда тождественно добру, ибо возможна дисгармония как порождение новой гармонии, а трагическое – это не всегда зло, ибо может приводить человека и его мир к духовному и душевному очищению – катарсису. Поэтому я настаиваю на своем определении. Я бы только добавил в него понятие «единства свободы и любви». Ведь свобода и любовь могут вступать в противоречия, разрушающие личность. Итак, добро в абсолютном смысле – это путь саморазвития личности, при котором происходит развитие единства свободы и любви самой этой личности и окружающих, зло – саморазвитие личности, которое осуществляется за счет подавления единства свободы и любви в себе и (или) в окружающих. ПИСАТЕЛЬ: В нашей обычной жизни свобода и любовь практически никогда не бывают в единстве. Не является ли такое определение слишком оторванным от жизни? ФИЛОСОФ: Оно оторвано не от жизни вообще, а от обыденной жизни. Однако Вы правы, нам нужно осознать, как добро и зло проявляются в обыденности и за ее пределами. Это даст нам возможность более конкретно решить проблему абсолютности и относительности добра и зла. Но прежде более четко очертим проблему абсолютности и относительности добра и зла. § 38 Об абсолютности и относительности добра и зла Проблема абсолютности и относительности добра и зла в истории философии и религии связана с проблемой их происхождения. В разных философских и религиозных системах Запада и Востока они решаются совершенно по-разному – от признания потусторонних причин добра и зла (идея Бога-Творца и его противника) до понимания ответственности самого человека за все добро и зло в нем и мире (идея кармы, идея конкретно-исторической и индивидуальной обусловленности добра и зла). В пределах первой тенденции добро и зло, как правило, считаются абсолютными, в пределах второй – утверждается их относительность. В современной этике эти тенденции сложно переплетаются, в пределах одних и тех же учений утверждается как абсолютность, так и относительность добра и зла. Проблема относительности и абсолютности добра и зла – это проблема относительности и абсолютности моральных ценностей и норм. А значит, это проблема относительности или абсолютности этики как науки. Рассмотрим две противоположные позиции. Если мы допускаем, что добро и зло всегда субъективны и относительны, то относительны и все моральные ценности, это всего лишь нравы и обычаи локальных групп людей. Моральное единство человечества становится иллюзией, а этика превращается в описательную науку, этнографию и социологию морали, которая исследует бесконечные трансформации морального и нравственного бытия человека. Если мы утверждаем исключительную абсолютность добра и зла, отказывая им в относительности, на практике это означает, что мы осознанно или бессознательно навязываем реальности одну-единственную этико-моральную концепцию, закрывая глаза на действительное моральное многообразие мира. Этика тогда может превращаться в нормативное учение, обосновывающее тоталитарные стандарты и запреты. Попробуем поискать золотую середину, утверждая как относительность, так и абсолютность добра и зла. Можно предположить, что в обыденности и в пограничных ситуациях добро и зло могут менять свой относительный статус на абсолютный. Тем более если это касается обыденного, предельного и запредельного бытия. При этом мы будем исходить из предложенного в предыдущем параграфе общего понимания добра как бытия в единстве любви и свободы, которое можно понимать и как бытие в созидании себя и мира. § 39 Добро и зло в обыденности и за ее пределами В обыденном бытии человека, возникающем в результате действия воли к самосохранению и продлению рода, добро как бытие в любви и свободе, бытие в созидании реализуется в ограниченном пространстве своей семьи (корпорации, конфессии, государства). А потому оно эгоистически сужается и имеет относительный характер – то, что является добром для одного человека или сообщества, может стать злом для другого. Пример из классического анекдота: что хорошо для любовника в шкафу, то плохо для мужа. Можно допустить, что в предельном бытии человека, творимом волей к познанию и творчеству, а также волей к власти, добро и зло становятся более поляризованными и объективными, ведь добро как созидание естественно проявляет себя в познании и творчестве, а зло – во власти во имя власти. Но это допущение требует оговорки: если власть становится средством для творческой самореализации человека, она может войти в пространство добра, тогда как познание и творчество, превращенное в средство для достижения власти, чаще всего обращается во зло. В запредельном бытии человека, которое разворачивается под действием воли к свободе, любви и толерантности, происходит преодоление эгоистичности человека обыденности и предельного бытия, добро обретает полноту единства любви и свободы, ведь само творчество становится не просто созданием произведений, а творением отношений и бытия. § 40 Можно ли называть злом стихийное бедствие? ФИЛОСОФ: В большинстве этических концепций категории добра и зла соотносятся с достойным и недостойным поведением личности, ибо добро и зло всегда являются результатом свободного выбора разумного существа. Это позволяет утверждать, что в природе отсутствуют добро и зло, они появляются с появлением человека. ПИСАТЕЛЬ: Не стоит ли нам все же преодолеть антропоцентризм в понимании добра и зла? ФИЛОСОФ: Добро или зло могут быть постигнуты только как путь развития личности, эти категории неизбежно антропоцентричны, точнее персоноцентричны. ПИСАТЕЛЬ: Неужели нельзя назвать злом исчезновение видов в процессе эволюции природы, которое происходит независимо от человека? Ведь это объективно обедняет картину мироздания. ФИЛОСОФ: Это естественный процесс, и его вряд ли можно считать злом. ПИСАТЕЛЬ: Но ведь мы часто называем злом такие естественные процессы, как ураганы, тайфуны, землетрясения… ФИЛОСОФ: И все же это происходит не так часто. Естественней сказать: «бедствие, стихийное бедствие»… ПИСАТЕЛЬ: Или «катастрофа»... ФИЛОСОФ: Или катастрофа. Однако Вы правы, здесь есть проблема. Тысячелетиями человек одушевлял и очеловечивал природу. Силы природы воспринимались как сущности, наполненные доброй или злой волей. В результате у современного человека остался своеобразный духовный атавизм, под воздействием которого он называет бедствие злом. Поэтому некоторые этики предлагают понятие «моральное зло», чтобы очертить зло в собственном смысле слова – как результат выбора человека. ПИСАТЕЛЬ: Говоря о современном человеке, нужно вспомнить еще и о мировых религиях – ведь в нашем мире очень много христиан, мусульман и буддистов. С возникновением и развитием мировых религий произошел отход от анимизма - одушевления природы. Для верующих этих религий стихийное бедствие воспринимается как воля Бога – расплата за грехи. В Библии об этом сказано очень четко – Потоп был наказанием за грехи человечества. Но в этом контексте стихийное бедствие уже не зло, а судьба, фатум. ФИЛОСОФ: Давайте обсудим проблему отношения к стихийному бедствию в христианском мировоззрении. С одной стороны, это Божественное наказание, а потому рок, с которым нужно смириться, с другой – это может быть злая воля Врага рода человеческого, дьявола. Поэтому категория зла вполне может быть применима к стихийному бедствию и в пределах этого мировоззрения. ПИСАТЕЛЬ: В чем отличие второго понимания причины стихийных бедствий в христианстве и язычестве? Ведь и там, и там – это дело некого потустороннего носителя зла, злого духа. ФИЛОСОФ: В христианстве стихийное бедствие воспринимается не как произвол одного из множества злых духов, а как действие единого противника Бога. Такое понимание стихийных бедствий находится в коллективном бессознательном множества людей под более поздними напластованиями, появившимися в результате изучения естественных наук. ПИСАТЕЛЬ: Итак, Вы по-прежнему не склонны считать злом стихийное бедствие? ФИЛОСОФ: Не склонен. Любое бедствие может быть названо злом лишь тогда, если за ним стоит воля личности. Даже признавая трансцендентные причины бытия, я рассматриваю природу как нечто относительно самодостаточное. Процессы, происходящие в ней, – по ту сторону добра и зла. В том числе и стихийные бедствия. ПИСАТЕЛЬ: Итак, зло в мире проявляется только через осознанные поступки личностей. ФИЛОСОФ: Да. И если в нашем мире и действуют трансцендентные силы, то добром или злом они становятся лишь при прохождении сквозь призму человеческого бытия или, скажем мягче, при соприкосновении с ним. § 41 Добро как удовольствие, зло как страдание: моральные и психологические парадоксы ПСИХОАНАЛИТИК: Мне кажется, что все сложные философские определения добра и зла в конце концов сводятся к простой мысли: добро – то что вызывает удовольствие, а зло – страдание. ФИЛОСОФ: Что Вы понимаете, например, под удовольствием? ПСИХОАНАЛИТИК: Давайте назовем то, что будет понятно любому человеку: нормальная зарплата, хорошее жилье, отпуск в красивом месте… ФИЛОСОФ: Вы говорите не об удовольствии самом по себе, а о причинах удовольствия. Те причины, которые вы называете, у некоторых людей могут и не вызывать удовольствия. ПСИХОАНАЛИТИК: Во-первых, удовольствие – это некое самоочевидное состояние. Оно не нуждается в особой дефиниции. Как, впрочем, и неудовольствие. Потому, отвечая на вопрос о том, что такое удовольствие, стоит говорить о тех причинах, которые его вызывают. И, во-вторых, Вы правильно отметили, что говорите о некоторых людях. Я же назвал некие базовые причины, которые у большинства людей ассоциируются с удовольствием. Почему? Да потому, что выражают основополагающие потребности в уровне жизни и полноте жизни. ФИЛОСОФ: Давайте проанализируем это. С одной стороны, когда вы получаете удовольствия от хорошей зарплаты, еды, одежды, отдыха на Канарских островах – это в известной степени можно считать добром. Но представьте себе, что однажды вы замечаете, что от «красивой жизни» у вас растет лишний вес, и вы теряете привлекательность, красивую вещь у вас крадут, а на Канарских островах вы можете получить солнечный ожог. Но даже если вы избежите всего этого, то однажды вам станет безумно скучно. Тут-то и возникнет вопрос: а добро ли это? ПСИХОАНАЛИТИК: Но зачем так сгущать краски? Это может случиться, а может, и нет. А может, кого-то устраивает такая жизнь, и он уверен в том, что его окружает добро. ФИЛОСОФ: Согласитесь, в любом случае все эти действия становятся обыденностью, и приходит осознание, что очередная вещь уже не радует, как не радует и красная икра на булке с маслом. ПСИХОАНАЛИТИК: Вы хотите сказать, что радость, а следовательно, добро может принести что-то другое. Например, любовь, творчество или реализация в любимом деле?.. Не буду спорить, но при этом нельзя отрицать и необходимость материальных удовольствий, если хотите, телесных. Неумеренный аскетизм до добра не доведет. ФИЛОСОФ: И все-таки, у нас должна быть иерархия удовольствий - сначала духовные, а уже потом телесные. Иначе мы просто утрачиваем человеческий облик. Если у личности есть такая иерархия удовольствий, то она сама по себе может считаться добром, точнее предпосылкой добра. ПСИХОАНАЛИТИК: Но не кажется ли Вам, что построение подобных иерархий может приводить к неврозам? Не проще ли быть демократичнее? Есть люди, у которых на вершине иерархии удовольствий – материальные ценности, а есть те, для кого предпочтительны духовные ценности. Соответственно и удовольствия духовные. И никто из них не должен навязывать свой путь другому. ФИЛОСОФ: Знаете, выход человека за пределы животного царства можно трактовать с позиции животного как фундаментальный невроз. Не кажется ли Вам, что в погоне за душевным спокойствием и психическим здоровьем можно утратить человеческое в себе? А это и есть, на мой взгляд, самое ужасное зло. Человек по самой своей природе призван подняться над стремлением построить пространство эгоистического потребления для себя и своей семьи, подняться над животными инстинктами. Если этого не произойдет в глубине внутреннего мира каждого из нас, несмотря на высокий уровень жизни, будет присутствовать страдание. Кстати, такое страдание будет не злом, а добром, ибо будет напоминать человеку, что он человек. ПСИХОАНАЛИТИК: Пусть будет так. Но все-таки не стоит отбрасывать инстинкты, стремиться подавить их. Иначе они отомстят за себя, разрушая психику и тело Вашей высоко духовной личности. Думаю, что нужно уметь оставаться человеком, не отрицая свою телесность и все, что с ней связано. Но давайте вернемся к пониманию зла как страдания. Страдание оттого, что человек недостаточно духовен и человечен – источник его развития, но за некой роковой чертой такое страдание начинает разрушать и духовность, и телесность, и человечность. В качестве примера приведу Фридриха Ницше, для которого духовное страдание стало самоценным и постепенно разрушило его изнутри. Я думаю, что выход за пределы своей ограниченности не должен основываться на самоистязании и умерщвлении – будь-то «умерщвление плоти» или умерщвление своего несовершенства. Когда человек слишком зацикливается на моральном совершенствовании через страдание, он может стать мазохистом на уровне мировоззрения. А это уже предельное зло. Ибо мазохизм, как вирус, проникает в тайные глубины человеческой души и очень часто поселяется там на всю жизнь. ФИЛОСОФ: Мазохизм существует в человеческом мире только потому, что в нем есть садизм. Давайте поговорим об этом подробней. § 42 Проблема садизма и мазохизма: по ту сторону добра и зла? ФИЛОСОФ: Однажды я общался с человеком, который серьезно уверял меня, что если садист находит своего мазохиста, то это есть главное добро в человеческой жизни. Логика его была простая: в совместной жизни мы неизбежно причиняем боль близкому человеку и получаем боль в ответ. И так как это неизбежно, нужно получать от этого удовольствие, а по возможности - наслаждение. ПСИХОАНАЛИТИК: Садо-мазохистические союзы не редкость, и в них жертва и палач часто меняются местами. Хотя по моим наблюдениям одни все же больше склонны к садизму, а другие к мазохизму. Поэтому можно говорить о садо-мазохистах и мазо-садистах. В умеренных дозах все это – неизбежная приспособительная реакция к боли, которую мы получаем от окружающих и особенно от близких людей. Но в неумеренных формах и садизм, и мазохизм – это зло, ибо они разрушают нашу способность приспосабливаться к миру. ФИЛОСОФ: И самое главное – развивать свою личность. ПИСАТЕЛЬ: Не могу согласиться с Вами. Садизм и мазохизм в любых формах и пределах разрушительны для души человека и его духа. Именно садизм и мазохизм являются первопричиной насилия, жестокости, страдания, несвободы. ПСИХОАНАЛИТИК: Не кажется ли Вам, что Вы оторваны от жизни и витаете в каком-то идеальном мире? ПИСАТЕЛЬ: В таком случае Вы находитесь в подземельях человеческой души и выдаете их за человеческий мир. Садизм и мазохизм – это демонические состояния, где, когда и как они не проявлялись бы. ПСИХОАНАЛИТИК: Реальность человеческой жизни такова, что в ней есть и подземелья, и вершины. И без того, что происходит в подземельях, не было бы вершин. Более того, вершинные духовные энергии имеют свои корни в глубинных энергиях подземелья души. ПИСАТЕЛЬ: Если все было бы так, как Вы говорите, в мире царствовало бы зло. ПСИХОАНАЛИТИК: Почему же? ПИСАТЕЛЬ: Для меня ситуация, в которой высшее проявляется и контролируется низшим, есть зло. Это некий вселенский садо-мазохизм… ФИЛОСОФ: В человеке, безусловно, есть и высшая, и низшая энергии. Другое дело, что это разные энергии. Каждая из них относительно автономна. Низшую я назвал бы энергией секса, высшую – энергией эроса. Садизм и мазохизм относительно безопасны в сексе и абсолютно разрушительны в эросе. ПСИХОАНАЛИТИК: Что Вы понимаете под эросом? ФИЛОСОФ: Духовно-душевное единство личности, а также взаимодействие с другой личностью на уровне духа и души. Садо-мазохизм на уровне эроса – это глубинное, субстанциальное зло в человеческом мире. ПИСАТЕЛЬ: Что же противостоит этому садо-мазохизму на уровне эроса? ФИЛОСОФ: Любовь. Точнее, единство любви и свободы. Ибо подлинная любовь никогда не противоречит свободе. § 43 Есть ли добрые и злые люди по своей природе? ПИСАТЕЛЬ: Давайте обсудим вот какую проблему: есть ли добрые и злые люди по своей природе? Или все люди морально нейтральны и лишь в результате морального выбора становятся ситуативно добрыми или злыми – в зависимости от своих поступков? ФИЛОСОФ: Существует две полярные точки зрения, с позиций которых можно ответить на Ваш вопрос. С позиций материалистического мировоззрения, люди являются не добрыми и не злыми, а нейтральными. Добрые и злые поступки являются результатом воспитания и воздействия среды в детские и подростковые годы. С позиций идеалистической точки зрения, добро и зло обусловлены потусторонними, трансцендентными силами. Выше мы уже говорили о том, что в религиозном сознании эти силы, как правило, персонифицированы. Добро олицетворяется Богом, зло – его противником – Сатаной. В этой парадигме добрыми или злыми люди становятся под воздействием божественных или демонических сил. ПИСАТЕЛЬ: Лично мне ближе вторая позиция. Но на какую бы из них мы не стали, все равно добрый или злой поступок человека будет результатом его свободного выбора. ФИЛОСОФ: Тут есть проблема. С позиций материализма свободный выбор обусловливается воспитанием, а значит – некой программой, которая ограничивает свободу. Точно такая же программа присутствует, если мы становимся на точку зрения религиозно-идеалистическую – на этот раз в виде воздействия добрых или злых потусторонних сил. ПИСАТЕЛЬ: И все-таки, несмотря на это, каждый человек несет ответственность за свой выбор. Это означает, что добрых или злых людей по своей природе не бывает. Мы не рождаемся добрыми или злыми, мы ими становимся. ПСИХОАНАЛИТИК: То, что Вы говорите, очень важно – каждый из нас должен не обвинять себя и других по поводу недостаточной доброты или излишней злости, а понять их причины. Часто – это психологические травмы и комплексы, которые возникли на их основе. Осознание собственных психологических травм и комплексов – важнейший шаг на пути избавления от зла, которое мы можем причинить окружающим и самим себе. Но есть и другая проблема: как быть с врожденными дефектами психики? Например, у человека наследственная психическая болезнь и он проявляет деструктивное поведение. ПИСАТЕЛЬ: Возможно, я ошибаюсь, но думаю, что личность способна преодолеть любое негативное воздействие, в том числе и собственной физиологии. Очень важно не опускать руки, а заниматься творчеством, пытаясь в нем преодолеть свои проблемы и конфликты. ФИЛОСОФ: Не могу не согласиться с Вами. Но это означает, что мы выходим за пределы крайности материализма и идеализма. Возникает третья точка зрения, которую я определяю как персонализм. Согласно этой точке зрения, человеческая личность не может быть однозначно детерминирована ни потусторонними силами, ни социальным окружением. Личность субстанциальна – она первопричина своих поступков – как добрых, так и злых. Это означает, что, совершая некую цепочку поступков на пути добра и зла, личность может обретать природу добра или зла. Именно так мы можем объяснить существование как просветленных личностей – святых, героев и гениев, так и личностей маниакальных – серийных убийц, террористов, тоталитарных вождей. Однако моральная природа не является абсолютной и определяется внутренне, а не извне. В любой момент личность может изменить свою злую природу – это всегда в ее власти. И это, как правило, происходит через катарсическое переживание – переживание, связанное с личной трагедией и раскаянием, которое приносит очищение. ПСИХОАНАЛИТИК: Остается только добавить, что внутреннее очищение – очень сложный и неоднозначный путь. Иногда его можно пройти самостоятельно, иногда с другом, а порой может помочь лишь специалист. ПИСАТЕЛЬ: Но таким специалистом может быть не только психоаналитик, но и священник , и автор книги, которая вдруг заставит задуматься… § 44 О силе и слабости добра Нужно ли на зло отвечать злом? Многие отвечают «да», подразумевая, что в противном случае их посчитают слабыми, жертвами и впоследствии зло, направленное против них, станет еще сильнее. При этом они находят поддержку в ветхозаветном изречении «око за око, зуб за зуб». Такая позиция основана на осознанной или бессознательной установке, что добро, в отличие от зла, есть не сила, а слабость. Так что такое добро – сила или слабость? Во всех языческих мифологиях и религиях силы добра если и не превышают сил зла, то, во всяком случае, равнозначны им. В иудаизме и исламе Бог как олицетворение Добра однозначно доминирует над своим противником, выражающим Зло. В христианстве и Бог-Отец, и Бог-Сын, и Бог как Святой Дух сильнее любых проявлений зла в мире. Отсюда христианский принцип, обращенный к человеку: «возлюби врага своего», который в ряде этических систем получил название: «непротивление злу насилием». Отказ от насилия трактуется как высшая сила добра. Откуда же установка, что добро – это слабость? Вероятно, она исходит из каждодневной практики: отказ от мести и насилия, прощение и милосердие далеко не всегда оцениваются людьми, причиняющими нам неприятности. И мы вновь и вновь приходим к выводу: «непротивление злу насилием» хорошо для теории, а не для жизни. А известная фраза поэта о «добре с кулаками», напротив, кажется более реалистическим принципом жизни. Вместе с тем каждодневная практика говорит нам и о том, что раздутый конфликт может развиваться до бесконечности, уничтожая спокойствие, здоровье, а то и жизнь обоих носителей конфликта. Это особенно трагично, если речь идет о близких людях, которые, отвечая злом на зло, месяцами не разговаривают или наоборот скандалят. А затем дело доходит и до суда… Возможно, вся проблема в том, что внешние конфликты человека очень часто порождаются внутренними, а он не хочет замечать этого. В результате человек мстит тому, кто вступил с ним в конфликт, а на деле нужно разобраться в себе. И даже если месть является удачной, ее реализация может замыкать человека во внутреннем одиночестве и отчуждении от мира. Вспомним графа Монте-Кристо из одноименного романа Александра Дюма… К тому же месть неизбежно вызывает ответное мщение, втягивая туда все новых людей, далеких от изначального конфликта, и порождая такие бесчеловечные явления, как кровная вражда и кровная месть. Вспомним вражду двух семей, породившую трагедию Ромео и Джульетты… Итак, может подлинная сила добра в том, чтобы за любым внешним конфликтом, который происходит с нами, увидеть внутренний и отказаться от «добра с кулаками», обратившись к изменению себя? При всей соблазнительности такого решения, пожалуй, стоит сказать «нет». Человеческая жизнь во всей ее полноте и противоречивости заставляет искать золотую середину между «непротивлением злу насилием» и «добром с кулаками». Осознавая любой конфликт с внешним миром, который воспринимается как зло, необходимо проанализировать, насколько ты сам повинен в нем. Однако всегда нужно видеть ту черту, за которой необходимо четко и однозначно отстоять свое достоинство, любовь и свободу. Естественно, для этого нужна каждодневная мудрость, а не раз и навсегда данная моральная формула. В проявлении такой мудрости и состоит подлинная сила добра. Это актуально и для личной жизни, и для жизни общества, особенно в сфере политики. § 45 Как быть, если нереализованная месть разрушает изнутри? В предыдущем параграфе мы показали непродуктивность мести в борьбе со злом, ее губительный характер для самого мстителя. Но как быть, если нереализованная месть разрушает изнутри, не дает жить и действовать? В большинстве мучительных ситуаций нереализованной мести помогает спокойное осознание собственной гордыни, которая толкает нас к противостоянию с другой личностью и миром вообще, а также психологические причины этой гордыни, которая, как правило, основывается на болезненной жалости к себе. Христианская культура в этих случаях предлагает покаяние и прощение – как своего недруга, так и себя самого – за ту самую гордыню. При этом всегда нужно помнить, что справедливая кара и месть совершенно разные вещи. Месть всегда основана лишь на переживаниях и эмоциях, справедливая кара – на разуме и законах. § 46 Добро и зло в жизни человека ХХI столетия Какие проявления добра и зла специфичны для нашего современника? Не утрачивается ли у него переживание добра и зла? Для современного человека самоочевидным является понимание добра как свободы, любви, здоровья. Экзистенциально-психологические оттенки добра выражаются в таких состояниях, как радость, полнота жизни, счастье. Самоочевидными проявлениями зла в мире современных людей можно назвать внутреннее одиночество и отчуждение, проявляющиеся в невротическом и маниакальном поведении: бесчеловечном отношении к живой природе, терроризме, войнах. Спецификой нашего времени является то, что все больше осознаются психологические корни добрых и злых поступков, что порождает не абстрактную толерантность к оппоненту, а глубинное понимание причин его поведения и позиции. Задачей любого интеллигентного человека является проведение этих принципов в жизнь. В условиях многообразия локальных политических и военных конфликтов в мире и наличия оружия массового поражения это жизненно необходимо для выживания человечества. § 47 Итоги 1. Добро – это путь саморазвития личности, при котором происходит развитие единства свободы и любви самой этой личности и окружающих, зло – саморазвитие личности, которое осуществляется за счет подавления единства свободы и любви в себе и (или) в окружающих. 2. Добрых или злых людей по своей природе не бывает. Мы не рождаемся добрыми или злыми, мы ими становимся. 3. Каждый из нас должен не обвинять себя и других по поводу недостаточной доброты или излишней злости, а понять их причины. Часто это психологические травмы и комплексы, которые возникли на их основе. Осознание собственных психологических травм и комплексов – важнейший шаг на пути избавления от зла, которое мы можем причинить окружающим и самим себе. 4. Личность есть первопричина своих поступков – как добрых, так и злых. В моральной сфере личность не может быть однозначно обусловлена ни потусторонними силами, ни социальным окружением. 5. Осознавая любой конфликт с внешним миром, который воспринимается как зло, необходимо проанализировать, насколько мы сами ответственны за него. Однако всегда нужно видеть черту, за которой необходимо отстоять свое достоинство, любовь и свободу. 6. Спецификой нашего времени является то, что все больше осознаются психологические корни добрых и злых поступков, что порождает не абстрактную толерантность к оппоненту, а глубинное понимание причин его поведения и позиции. Лишь на этой основе возможны не только компромиссы, но и сотрудничество. Как бы Вы истолковали эти высказывания? «Не доброта, а гордость побуждает нас читать наставления людям, совершившим проступки; мы укоряем их не столько для того, чтобы исправить, сколько для того, чтобы убедить в нашей собственной непогрешимости». Ф. Ларошфуко «Борьба со злом возможна лишь путем творчества жизни». М. Пришвин Зло в творчестве используется как самопобуждение к высшему напряжению творческих сил». М. Пришвин «Чтобы поверить в добро, надо начать делать его». Л. Толстой «Не делай зла – не будешь в вечном страхе». Шумерская пословица «Добро, которое ты делаешь от сердца, ты делаешь всегда себе». Л. Толстой «Добро есть свобода. Лишь для свободы или в свободе состоит различие между добром и злом». С. Кьеркегор
ЛИТЕРАТУРА К ТРЕТЬЕЙ ГЛАВЕ
СМЫСЛ ЖИЗНИ, СТРАХ СМЕРТИ И ВЕРА В БЕССМЕРТИЕ
§ 48Ландшафт проблемыРано или поздно каждый из нас задает себе вопрос о смысле жизни. Чаще всего этот вопрос порождают трагические события - утрата близких, измена, переживание внутреннего одиночества… С другой стороны, человек может выходить к этому вопросу, когда его не устраивает обыденность с ее монотонностью и скукой. В результате этих причин человек начинает задумываться о своей миссии и своем назначении. Так в чем же смысл жизни? Может быть, он в самой жизни? Или этот смысл - в чем-то выходящем за пределы жизни? Как с вопросом о смысле жизни связан вопрос о смысле смерти? Как на переживание смысла жизни влияет страх смерти и вера в бессмертие? § 49Проблема смысла жизнина Востоке и Западе
ФИЛОСОФ: В истории этических учений вопрос о смысле жизни – это вопрос о значимости присутствия человека в мире, учитывая конечность человеческого существования. Причем на Востоке проблема смысла жизни никогда не была такой обостренной, как на Западе. ПСИХОАНАЛИТИК: Почему же? ФИЛОСОФ: Восточный человек воспринимает свою жизнь и ее смысл в контексте жизни всеобщего – природы, рода, общества. Лишь в западной культуре, начиная с Античности, ставится вопрос о жизни уникальной личности, которая может вступать в противоречие с обществом, и о смысле жизни этой личности. Поэтому западная философия уделяет вопросу смысла жизни больше внимания, чем восточная. ПСИХОАНАЛИТИК: Неужели в даосизме достижение Дао как глубинной внутренней гармонии и гармонии с миром не является смыслом жизни каждого человека? ФИЛОСОФ: И да, и нет. Достижение Дао - смысл жизни каждого человека именно потому, что это смысл жизни человека вообще. На Западе же ставится вопрос об уникальном смысле жизни, который каждый выбирает индивидуально. ПСИХОАНАЛИТИК: Может, это связано с патриархальностью того же даосизма и конфуцианства? А это коренится в специфике восточной семьи, где каждая личность находится под контролем отца? ФИЛОСОФ: Думаю, в западной семье не меньше патриархальности и контроля родителей. Другое дело, что, несмотря на целый ряд исключений, на Востоке личность ценится значительно меньше, чем на Западе. Различия в понимании смысла жизни на Востоке и Западе укоренены в мировоззренческих установках, рожденных ментально-религиозным и культурным своеобразием этих регионов. ПИСАТЕЛЬ: И все же нельзя говорить, что западная философия уделяет вопросу смысла жизни больше внимания, чем восточная. Внимание одинаковое, понимание разное. ФИЛОСОФ: Не могу согласиться с Вами, коллега. Проблема смысла жизни – это проблема смысла индивидуальной жизни, проблема смысла жизни личности. На Востоке вопрос о смысле жизни человека растворяется в вопросе о смысле жизни человечества, более того, в вопросе о смысле бытия мира. Именно это и приводит к тому, что в философии Запада чаще звучит сама постановка вопроса о смысле жизни. ПИСАТЕЛЬ: Давайте все-таки признаем, что вы говорите с позиций европоцентризма или, иначе говоря, западоцентризма. Оба эти “изма” стоит преодолевать… ФИЛОСОФ: Каждый из нас невольно исходит из особенностей того культурного региона, в котором произошло его становление. Это невозможно выкорчевать из глубин Я. Другое дело, что нужно быть открытым к проявлениям других культур. Возможно, в этом – важнейшая составляющая реализации смысла жизни современного человека.
§ 50Тенденции осознания смысла жизнив истории европейской философии
В истории европейской философии проблема смысла жизни решается по-разному – в зависимости от различия понимания человека и мира. Для Сократа смысл жизни - в непрерывном познании, причем не столько внешнего мира, сколько самого себя. В философии Платона смысл жизни трактуется как постижение своей подлинной идеальной природы, способность совершить прорыв от мира тленных вещей к миру бессмертных идей. Средневековая христианская философия трактует смысл жизни человека как преодоление его греховной природы. Для философии романского Возрождения смысл жизни – в творчестве, дающем бессмертие в произведениях, а для германского Возрождения – в деятельной вере в Абсолют и собственное спасение, которая актуализирует все возможности человека. Философия Нового времени возрождает понимание смысла жизни через познание, причем речь идет именно о теоретическом познании. Такое понимание смысла жизни достигает своего максимума и завершенности в немецкой классической философии. В философских размышлениях Гете встречаем идею о смысле жизни в преодолении пределов собственной ограниченности и универсализации личности. Такой смысл жизни реализуется на пути преодоления инфернальных искушений и освобождения от одиночества духовного становления. Для Серена Кьеркегора смысл жизни – в возможности пройти путь от эстетической и этической к религиозной ступени постижения Бога и мира в человеческом бытии. Кьеркегор считает, что для этого необходимо осознать как конструктивный, так и деструктивный смысл страха и отчаяния. И роль этих состояний – в обретении веры. В философии Фридриха Ницше смысл жизни человека – в преодолении себя на пути обретения качеств Сверхчеловека. Это означает, что человек, ведущий осмысленное существование, должен отсечь все остальные стремления, кроме воли к власти над собой и миром. В марксизме смысл жизни трактуется как преобразование мира на пути обретения коммунизма как общественного строя, в котором преодолено отчуждение человека. Для Фрейда смысл жизни – в обретении полноты жизни на основе освобождения от психологических травм и сублимации подавленной сексуальности, что означает избавление от глубинных комплексов в сфере бессознательного. В атеистическом экзистенциализме смысл жизни – в выходе за пределы обыденности и мужестве быть, несмотря на абсурдность мира. В религиозном экзистенциализме смысл жизни обретается как единство экзистенции (человеческого) и трансценденции (Божественного) на уровне переживания. В персонализме такое понимание смысла жизни дополняется идеей онтологического слияния Божественного и человеческого, выраженной в идее Богочеловека и Богочеловечества – реальностей, рожденных сотворчеством человека и Бога.
§ 51Смысл жизнив славянской философии
Есть ряд славянских мыслителей, в творчестве которых идеи персонализма развились наиболее полно. Прежде всего это Николай Бердяев – всемирно известный славянский философ первой половины ХХ века. Он связывает поиск истины с поиском смысла жизни и заявляет, что здесь совпадают процесс и результат. “Искание истины есть в известном смысле и нахождение истины, такого рода обращение к смыслу жизни есть проникновение смыслом” (Бердяев Н. Самопознание. – М., 1991. – С. 86). Философ находит свой уникальный смысл жизни в творчестве. Отстаивая идею о том, что человек создан по образу и подобию Бога, Бердяев говорит, что человек призван дать творческий ответ своему Создателю. Он настаивает на том, что человек, отрицающий возможность быть творцом, грешит, ибо не выполняет своего предназначения. Его назначение - собственный творческий акт как ответ на акт своего сотворения Божеством. Поиск смысла жизни для Бердяева – это процесс, противостоящий обыденности. “Искание истины и смысла я противоположил обыденности, бессмысленной действительности” (Бердяев Н. Самопознание. – М., 1991. – С. 85). Глубоко разработанную концепцию смысла жизни мы встречаем еще у одного славянского мыслителя ХХ века Семена Франка. Рассуждая о смысле жизни, Франк констатирует, что для большинства “вопрос о смысле жизни имеет всегда относительное значение, он предполагает “смысл” для чего-нибудь, целесообразность при достижении определенной цели”. (Франк С. Смысл жизни. – М., 2004. – С. 41). Для человека в обыденности “жизнь же в целом никакой цели не имеет, и потому о “смысле” ее нельзя ставить вопроса”. (Франк С. Смысл жизни. – М., 2004. – С. 41). Но это вызывает глубинный протест в глубине души у каждого из нас. “Как ни убедительно на первый взгляд это рассуждение, против него… инстинктивно протестует наше сердце, мы чувствуем, что вопрос о смысле жизни сам по себе совсем не бессмысленный вопрос” (Франк С. Смысл жизни. – М., 2004. – С. 41). Для Франка смысл человеческой жизни реализуется не во времени, а в Вечности. Философ пишет: “Смысл жизни – в ее утвержденности в вечном, он осуществляется, когда в нас и вокруг нас проступает вечное начало, он требует погружение жизни в это вечное начало. Лишь поскольку наша жизнь и наш труд соприкасается с вечным, живет в нем, проникается им, мы можем рассчитывать вообще на достижение смысла жизни” (Франк С. Смысл жизни. – М., 2004. – С. 135).
§ 52Смысл жизни в обыденности,предельном и запредельном бытии человека
ПИСАТЕЛЬ: Порой можно услышать, что смысл жизни – в самой жизни. Лично у меня всегда был протест против такого понимания смысла жизни. ФИЛОСОФ: Думаю, что это изречение отчасти справедливо. Другое дело, что оно касается лишь обыденной жизни. В обыденности человек видит смысл в самой жизни, ибо для него главными ценностями являются сохранение своего здоровья и продолжение рода. ПИСАТЕЛЬ: Вы говорите о биологической жизни. А как быть с жизнью духовной? Может, стоит сказать, что смысл жизни – в духовной жизни? ФИЛОСОФ: Во-первых, когда речь идет об обыденности, пожалуй, нельзя говорить, что она зациклена исключительно на биологическом измерении жизни. В обыденном бытии проявляется и душевная жизнь. Так что смыслом обыденности есть и биологическая, и душевная жизнь. А во-вторых, духовная жизнь не может быть смыслом жизни вообще. Это смысл жизни в предельном бытии, в которое человек устремляется под воздействием воли к власти и воли к познанию и творчеству. Они становятся для него высшими ценностями. ПИСАТЕЛЬ: Воля к власти часто порождает антидуховную жизнь. ФИЛОСОФ: Как порой и воля к познанию и творчеству. Вы же не станете спорить, что некоторые писатели, художники, режиссеры создают духовно разрушительные произведения, а ученые часто занимаются исследованиями, понимая, что они будут опасны для человечества. Все дело в том, что отчуждение от душевности превращает духовную жизнь в антидуховную, извращая ее смысл. Думаю, что подлинный смысл жизни – в гармонии телесной, душевной и духовной жизни. ПИСАТЕЛЬ: Наверное, такая гармония есть нечто большее, чем жизнь. ФИЛОСОФ: Да, это уже Бытие. Его можно назвать запредельным бытием человека, рождаемым волей к свободе и любви. Смысл жизни каждого из нас – в возможности пройти путь от обыденного бытия к запредельному.
§ 53Нужно ли включать понятие “телесная жизнь”в определение смысла человеческой жизни?
ПСИХОАНАЛИТИК: Только что смысл жизни человека был определен как единение телесной, душевной и духовной жизни, что достигается в неком возвышенном запредельном бытии. Я могу признать это при условии, что мы не будем воспринимать телесную жизнь падчерицей в гармонии телесной, душевной и духовной жизни; тогда это будет действительно гармония. Подавление телесной жизни и отрицание ее смысла в конце концов приводит к подавлению духовной и душевной жизни и переживанию их абсурдности. ПИСАТЕЛЬ: Я бы не стал переоценивать значение телесной жизни в понимании смысла жизни вообще. Более того, в определении смысла человеческой жизни я бы вообще не стал употреблять понятие “телесная жизнь”. Согласитесь, телесная жизнь не нуждается в дополнительном осмысливании, она совершается сама собой, инстинктивно, без усилий сознания. Тогда как духовная и душевная жизнь - всегда результат сознательной работы по самопреодолению. Именно поэтому духовность и душевность можно считать подлинным смыслом человеческой жизни. ФИЛОСОФ: Все же стоит сохранить словосочетание “телесная жизнь” в определении смысла жизни. Ибо всегда найдутся люди, у которых возникнет искушение отрицать телесную жизнь, если мы заявим, что смыслом жизни является исключительно духовная и душевная жизнь. Хотя я согласился бы и с тем, что в определении смысла человеческой жизни необходим акцент на жизни духовной и душевной.
§ 54Является ли смыслом жизни человекаобщественная жизнь?
ПСИХОАНАЛИТИК: Давайте вспомним, что человек – существо общественное. Не является ли смыслом жизни человека общественная жизнь? ПИСАТЕЛЬ: Думаю, что такое утверждение не является корректным. Общественная жизнь – нечто столь же естественное для человека, как и телесная, биологическая жизнь. ПСИХОАНАЛИТИК: Простите, общественная жизнь человека, в отличие от его телесной жизни и бессознательно-инстинктивной жизни животных, требует значительно больших сознательных, я бы сказал, осмысленных усилий. ФИЛОСОФ: Действительно, общественная жизнь человека требует больших осмысленных усилий. Однако эти усилия могут быть как моральными, так и антиморальными. Не стоит забывать, что общественная жизнь выступает как добром, так и злом для человека. Она может быть очень разной - вплоть до самых бесчеловечных тоталитарных режимов. Кстати, утверждение о том, что общественная жизнь – смысл человеческой жизни, как раз и характерно для тоталитарных режимов, неважно, какая общественная ценность положена в их основу, – нация, класс или даже человечество. Понимание смысла жизни должно исходить из личности, реализующейся на пути свободы, любви и внутренней целостности, а общественная жизнь есть лишь средство для такой реализации. Итак, подлинный смысл жизни – в гармонии телесной, душевной и духовной жизни личности, а также создании условий для такой гармонии в жизни общественной.
§ 55Смысл жизнии жизненные целиЧем отличаются понятия “смысл жизни” и “цель жизни”? Первое, что приходит в голову: целей может быть много – реализуется одна, возникает вторая, третья и т.д., а смысл – один, он намного глубже этих целей. Дальнейшее размышление позволяет осознать, что смысл – это цель целей, некий процесс, определяющий и пронизывающий все частные цели. Без постановки и достижения целей, смысл не может быть осуществлен. Получается, что цели и смысл – это целое, которое невозможно разделить. Иными словами, цели – это ступеньки на пути реализации смысла жизни. Ибо вне целей смысл жизни превращается в абстракцию, а цели вне смысла ведут в никуда. Сознательное движение от цели к цели на пути реализации смысла жизни может быть названо жизненной стратегией. Например, молодой человек видит смысл жизни в творчестве. Но для этого ему нужно выбрать конкретный вид творчества. Допустим, он остановился на профессии режиссера кино. В результате возникает фундаментальная цель: стать режиссером. Чтобы реализовать эту общую цель, нужно реализовать жизненную стратегию в виде последовательного достижения частных целей: во-первых, закончить учебное заведение, где ему дадут необходимые умения и навыки работы в кино; во-вторых, найти свою команду, с которой он реализует творческие проекты; в-третьих, развить волевые и коммуникативные способности, необходимые для такой жизненной стратегии. Без постановки и выполнения таких целей невозможно осуществление главного смысла жизни этого молодого человека. С другой стороны, без осознания человеком своего уникального смысла никакие цели не будут иметь значения. Таким образом, цели – это движущие силы смысла, а смысл – то, ради чего эти движущие силы действуют. Говоря о целях, мы ставим вопрос: “Как?”, говоря о смысле: “Зачем?” и “Во имя чего?”. Если человек называет цель смыслом, то достижение любой цели может стать для злом. Когда человек видит смысл жизни в том, чтобы стать режиссером, а не заниматься творчеством, то, получив искомый диплом и утвердившись в социально-профессиональном качестве, он войдет в состояние депрессии: не к чему теперь стремиться; это неизбежно отразиться на результатах его деятельность. Вместе с тем очень важно понимать, что творчество как смысл жизни не может до конца реализоваться лишь в профессии – оно должно войти и в саму жизнь…
§ 56Смысл жизни исмысл смерти
Можно допустить, что смысл жизни всегда связан со смыслом смерти. Большинство людей не задумываются об этой связи, но она очевидна: в зависимости от того, видит ли человек смысл смерти, у него меняется представление и о смысле жизни – вплоть до переживания абсурдности жизни. Но в чем может быть смысл смерти? Не является ли абсурдной сама постановка этого вопроса? Вопрос о смысле смерти – это вопрос о том, что будет после смерти. По сути, вопрос о смысле смерти – это вопрос о личном бессмертии. Но вопрос о смысле смерти может быть понят и как вопрос о значении смерти человека для оставшихся в живых. Тут мы сталкиваемся с проблемой героической смерти.
§ 57Что такоегероическая смерть?
ФИЛОСОФ: Смерть как героическое самопожертвование делает ее осмысленной и придает смысл всей предшествующей жизни. Тогда смерть может трактоваться не как зло, а как высшее добро – подвиг. Помните фразу военных лет: “Пал смертью храбрых…” Такая героическая смерть, смерть осмысленная оставляет умершего в переживании и осмыслении оставшихся жить. ПСИХОАНАЛИТИК: То, что Вы сказали, порождает много вопросов. А если какой-то человек считает, что его самоубийство необходимо окружающим, ибо избавит их от проблем с ним? Для него эта смерть может выступать осмысленной, даже героической, но в подавляющем большинстве случаев самоубийство гасит смысл предшествующей жизни. Если же речь идет о героической смерти как подвиге во имя некой страны и народа, то при изменении государственной идеологии может меняться и отношение к смерти того или иного героя. Ее могут объявить бессмысленной, а героя – фанатиком или мазохистом. Наиболее ярко это проявляется, когда мы говорим о террористах-смертниках… ФИЛОСОФ: Согласен, что люди с различным мировоззрением могут по-разному отнестись к тому, что называется героической смертью. Хотя героическая смерть может быть воспринята и как нечто абсолютное. Героическая смерть в абсолютном смысле – это смерть не во имя идеологии, а во имя жизни. Например, смерть матери, защищающей детей, или юноши, отдавшего единственный парашют любимой девушке... ПСИХОАНАЛИТИК: С этим никто не будет спорить. Однако не стоит настраивать людей на героическую смерть как обязательное условие обретения смысла жизни. Смысл жизни может реализоваться и вне жертвования жизнью.
§ 58Страх смерти,его преодоление и его смысл
ПИСАТЕЛЬ: В чем причина страха смерти у человека? Можно ли считать, что здесь работает инстинкт самосохранения? ФИЛОСОФ: Инстинкт самосохранения включается в экстремальных ситуациях и заставляет нас выжить любой ценой. Это характерно и для человека, и для животного. Но в отличие от животного человек может испытывать страх смерти, когда нет непосредственной угрозы его жизни. Думаю, что такой страх смерти рожден двумя причинами: с одной стороны, он может быть результатом материалистического мировоззрения, а с другой – опасением не реализовать смысл своей жизни и не выполнить жизненную миссию. ПИСАТЕЛЬ: Мне вспоминается сцена из романа Джека Лондона “Морской волк”. Рафинированный интеллигент, писатель и философ Хэмфри Ван-Вейден после кораблекрушения попадает на судно, отправляющееся на промысел морских котиков. Самодур-капитан решает дать Хэмфри “урок жизни” и делает юнгой на своем корабле. При этом они ведут длительные философские беседы, в которых юнга предстает идеалистом, а капитан – материалистом. Однажды на корабле случается конфликт между коком и юнгой. Конфликт достигает такой остроты, что они садятся напротив и в буквальном смысле слова точат ножи друг на друга. За ними с ухмылками наблюдает вся команда. И капитан с издевкой спрашивает Хэмфри: “Вы же верите в бессмертие своей души, почему же так беспокоитесь за свою жизнь?” А он всем своим поведением отвечает, что боится не смерти, а того, что не успеет осуществить предназначение… Мы сейчас поставили интересную проблему о смысле страха смерти. Ее можно выразить в вопросе: когда нужно преодолевать страх смерти, а когда к нему стоит прислушаться? ФИЛОСОФ: Страх смерти имеет вот какой главный смысл: он может углублять наше Я, заставляя думать о смысле жизни и смерти, о бессмертии. Но есть и бессмысленный страх смерти – иссушающее душу переживание собственной конечности. Во втором случае нужно всегда стремиться преодолевать страх смерти, в первом – его можно впустить в свою душу для того, чтобы страх породил веру. ПИСАТЕЛЬ: Интересно, четкое представление о смысле жизни гарантирует избавление от разрушительного страха смерти? ФИЛОСОФ: Думаю, одного представления о смысле жизни недостаточно. Необходимо еще представление о смысле смерти и бессмертии. ПИСАТЕЛЬ: Итак, даже в своих конструктивных формах страх смерти не должен пребывать в душе, его нужно изменить, трансформировать. Страх смерти имеет смысл лишь тогда, когда порождает веру в бессмертие. ФИЛОСОФ: А также веру в творчество как смысл бессмертия. ПСИХОАНАЛИТИК: Страх смерти порождает прежде всего желание жить. А это очень важно. Вера в бессмертие и творчество могут быть безжизненными – лишенными энергии желания. Страх смерти пробуждает вкус к жизни. И в этом его важнейший смысл. ФИЛОСОФ: Но страх смерти способен и подавлять желания, ввергать человека в апатию и депрессию. Без веры в смысл жизни и смерти, веры в бессмертие страх смерти всегда будет разрушать желание жить. ПИСАТЕЛЬ: А я хотел бы соединить обе позиции и сделать итоговый вывод: страх смерти имеет смысл лишь тогда, когда порождает не только веру в бессмертие, но и желание жить. ФИЛОСОФ: Замечательные слова. Я бы только добавил в конце: “жить осмысленно”.
§ 59Может ли вера в бессмертиеуводить от жизни?
ПСИХОАНАЛИТИК: И все же давайте констатируем: вера в бессмертие может уводить человека от жизни в ее конкретной насыщенности и полноте. Веря в бессмертие, некоторые растрачивают жизнь по пустякам. Вся проблема в том, что человек с такой верой живет не настоящим, а будущим. ФИЛОСОФ: Я скажу даже больше: веря в бессмертие, человек живет вечным. Но именно это наполняет смыслом и полнотой его прошлое, настоящее и будущее. ПСИХОАНАЛИТИК: Не кажется ли Вам, что живя вечным, человек часто забывает о близких и о себе самом? Он утрачиваем чувство реальности. И жизнь становится лишь призраком жизни. ФИЛОСОФ: Я думаю, что есть разные проявления веры в бессмертие. Если человек верит, что после смерти растворится внутри авторитарного божества, а его земная жизнь есть лишь следование запретам, то такая вера действительно превращает жизнь в призрак жизни. Однако если вера в бессмертие означает веру в бытие личности за пределами смерти во всей полноте творческого своеобразия, то это только усиливает вкус к жизни и насыщает ее новыми красками.
§ 60Об основании и смыслеверы в бессмертие души
Можно ли доказать, что за верой в бессмертие есть некое реальное основание? Вероятно любые доказательства, основанные на эмпирическом опыте, будут бессильны. Основание веры в бессмертие - наш экзистенциальный опыт – опыт из глубин души, который рождает любую веру. Хотелось бы привести фрагмент из романа Джека Лондона “Морской волк”, который показывает, что материалист и идеалист неспособны подействовать друг на друга рациональными аргументами: “ - Кстати, верите ли вы в бессмертие души? При этом вопросе веки его лениво приподнялись, и мне показалось, что отдернулась какая-то завеса, и я на мгновение заглянул в его душу. - Я читаю бессмертие в ваших глазах, - отвечал я. - Вы, я полагаю, хотите сказать, что видите в них нечто живое. Но это живое не будет жить вечно. - Я читаю в них значительно больше, - смело продолжал я. - Ну да - сознание. Сознание, постижение жизни. Но не больше, не бес- конечность жизни. Он мыслил ясно и хорошо выражал свои мысли. Не без любопытства огля- дев меня, он отвернулся и устремил взор на свинцовое море. Глаза его по- темнели, и у рта обозначились резкие, суровые линии. Он явно был мрачно настроен. - А какой в этом смысл? - отрывисто спросил он, снова повернувшись ко мне. - Если я наделен бессмертием, то зачем? Я молчал. Как мог я объяснить этому человеку свой идеализм? Как пере- дать словами что-то неопределенное, похожее на музыку, которую слышишь во сне? Нечто вполне убедительное для меня, но не поддающееся определе- нию...” Очень показательный диалог: здесь сталкиваются люди с двумя разными способами переживания мира и себя в мире. Для одного бессмертие души лишено смысла, для другого – это высший смысл. Чтобы диалог между материалистом и идеалистом был продуктивным, необходима общность переживания. А это в свою очередь возможно лишь при наличии третьего способа переживания и познания мира, а также себя в мире, который способен подняться как над материализмом, так и над идеализмом. Что это за третий способ? Прежде чем ответить на этот вопрос, ответим на другой: “Насколько всеобщей является вера в бессмертие?”
§ 61Все ли верят в бессмертие?
ФИЛОСОФ: Я уверен, что каждый из нас имеет свою веру в бессмертие, даже материалисты. Более того, для них бессмертие выступает высшей ценностью, а значит - добром. ПСИХОАНАЛИТИК: Что Вы имеете в виду? ФИЛОСОФ: Любой материалист бессознательно воспринимает свое бессмертие в детях и произведениях, иными словами в памяти потомков. Для очень многих материалистов это и есть смысл жизни и смысл смерти. ПИСАТЕЛЬ: Тогда как идеалисты настаивают на бессмертии индивидуальной души, которая существует после смерти вне и независимо от памяти в ней. Спасение этой души для посмертного бытия, ее развитие – главная ценность идеалиста и высшее добро для него. ФИЛОСОФ: Две эти крайние точки зрения могут быть соединены в третьей, синтезирующей их. Показательны слова Артура Шопенгауэра, сказанные более ста пятидесяти лет назад: «…в Европе мнения человека - и часто даже одного и того же человека - сплошь да рядом продолжают колебаться между пониманием смерти как абсолютного уничтожения и уверенностью в нашем полном бессмертии с ног до головы. И тот, и другой взгляд одинаково неверны; но для нас важно не столько найти правильную средину между ними, сколько подняться на более высокую точку зрения, с которой подобные взгляды рушились бы сами собой”. Точка зрения, разрешающая противоречие материализма и идеализма, – это персонализм. Персоналист принимает и весьма условное бессмертие в памяти других, и бессмертие души и духа человека во всем их своеобразии и полноте независимо от памяти. Важно и то, что в персонализме речь идет не о бессмертии души, а о бессмертии личности – бессмертии творчески-духовного своеобразия человека, делающим его единым с Абсолютом. ПСИХОАНАЛИТИК: Не означает ли это, что для персоналиста личность после его смерти все же растворяется в Абсолюте, утрачивая свою неповторимость? А раз так, то человеческая жизнь есть лишь преддверие к подобному растворению, а потому – нечто бессмысленное и ненужное… ФИЛОСОФ: Думаю, это не так. Единство личности и Абсолюта не предполагает растворение личности в Абсолюте. Для персоналиста личность сама является полноценной частью Абсолюта. Поэтому личность творчески развивается, обогащая Абсолют и в пределах земной жизни, и за ее пределами. При этом важнейшим этическим императивом персонализма является признание присутствия Абсолюта в любой другой личности, а потому ее права на творческую жизнь и творческое бессмертие.
§ 62Почему существуютразные варианты веры в бессмертие?
ПИСАТЕЛЬ: Выше мы прояснили, что основанием веры в бессмертие является наш экзистенциальный опыт – глубинный опыт души. Но с чем связано различие такого опыта? Почему одни являются материалистами, другие идеалистами, а третьи – персоналистами? ФИЛОСОФ: Давайте начнем с материалистов. Материалисты – это люди, которым нужны факты и доказательства существования души и ее бессмертия. Если факты отсутствуют, принять реальность подобных явлений они не в состоянии. С другой стороны, материалисты верят, что материя бессмертна. Как объяснить это? Экзистенциальный опыт, рождающий отрицание материалистом индивидуального бессмертия, может развиться под воздействием социального окружения – прежде всего семьи родителей-материалистов либо в результате глубинной психологической травмы. Например, этот опыт может стать результатом неразделенной любви и одиночества, которое приводит человека к бессознательному отрицанию одиночества в Вечности… ПСИХОАНАЛИТИК: Опыт, формирующий идеалиста с верой в индивидуальное бессмертие, бессмертие души, также может возникнуть в результате воздействия социального окружения и специфических психологических травм – скорее всего на почве недостаточного внимания родителей, рождающих чувство фундаментальной незащищенности. В качестве суперкомпенсации создается образ Абсолютного Отца. Поэтому я не стал бы трактовать материализм как абсолютное зло, а идеализм как абсолютное добро. В своих крайних формах оба этих мировоззрения свидетельствуют об инфантильности человека. ПИСАТЕЛЬ: Идеализм основан на том, что человек не одинок, сотворен по образу и подобию Бога и после смерти имеет шанс соединиться со своим Создателем. В чем же здесь инфантильность? ПСИХОАНАЛИТИК: Человек с идеалистическим мировоззрением в его догматически-религиозных формах подсознательно уходит от ответственности, подчиняясь Божеству и растворяясь в нем. Некоторые подчиняются даже не Божеству, а Церкви или общине, становясь фанатиками. На этой основе ими могут очень эффективно манипулировать, особенно используя страх перед посмертным наказанием Божества, которого воспринимают как карающего Авторитарного Отца… ФИЛОСОФ: Думаю, что персоналистическое мировоззрение позволяет избавиться и от этого страха, и от страха небытия. Такое мировоззрение порождается экзистенциальным опытом, основанным на творческом развитии личности, приводящим к взаимной любви и сотворчеству. На этой основе развивается вера в бессмертие личностного начала во всем его духовном и душевном своеобразии и полноте, а Абсолют воспринимается не только как Абсолютная Личность, но и как единство всех личностей в любви, не отрицающее свободу каждой из них. Такое единство я назвал бы и смыслом жизни, и смыслом бессмертия. ПСИХОАНАЛИТИК: Звучит красиво, но не слишком ли утопическая получается картина? Выходит, что человек с персоналистическим мировоззрением – это идеальное существо, избежавшее психологических травм? ФИЛОСОФ: Думаю, что персоналистическое мировоззрение – результат преодоления психологических травм, а не их отсутствия. С другой стороны, мне пришло в голову, что не нужно переоценивать роль психологических травм в их воздействии на мировоззрение. Мировоззрение – это прежде всего результат духовного усилия человека, поднимающегося над фатализмом социального окружения и психологических травм.
§ 63Итоги
1. Вопрос о смысле жизни – это вопрос о значимости присутствия человека в мире, учитывая конечность его существования.
2. Понимание смысла жизни должно исходить из личности, реализующейся на пути свободы, любви и внутренней целостности, а общественная жизнь есть лишь средство для такой реализации. Поэтому смысл жизни личности – в гармонии телесной, душевной и духовной жизни личности, а также создании условий для такой гармонии в жизни общественной.
3. Смысл жизни связан со смыслом смерти. В зависимости от того, видит ли человек смысл смерти, у него меняется представление и о смысле жизни.
4. Страх смерти имеет смысл лишь тогда, когда порождает не только веру в бессмертие, но и желание жить, причем жить осмысленно.
5. Основание веры в бессмертие - наш экзистенциальный опыт – опыт из глубин души, который рождает любую веру.
6. Вера в бессмертие существует в пределах любого мировоззрения – как религиозного, так и светского. Можно условно выделить три основные парадигмы бессмертия, (которые одновременно могут быть названы и смысложизненными стратегиями): материалистическую, идеалистическую и персоналистическую. Материалисты понимают бессмертие в продлении себя в детях и создании культуры – в памяти потомков, что заставляет их жить так, чтобы эта память была доброй. Идеалисты уверены, что бессмертие существует как бессмертие души – бессмертие самосознания, это приводит их к жизни во имя спасения души – выполнения этических императивов, как правило, религиозных. Персоналисты принимают и бессмертие в памяти других, и бессмертие души и духа человека во всем их своеобразии независимо от памяти потомков, что порождает понимание бессмертия личности и приводит к жизни во имя творческой актуализации себя и мира на пути единства свободы и любви. Все эти образы бессмертия являются этическими императивами, на которых строятся представления о смысле жизни и сама жизнь. Поэтому, невзирая на ощущение, что крайности материализма и идеализма преодолеваются в персонализме, необходимо толерантное отношение друг к другу представителей всех мировоззрений – ведь основания каждого из них покоятся на уникальности переживания жизни и вере. Как бы Вы истолковалиэти высказывания?
«Смысл нельзя дать, его нужно найти».
В. Франкл
«… Совесть – это орган смысла. Ее можно определить как способность обнаружить тот единственный и уникальный смысл, который кроется в любой ситуации».
В. Франкл
«Жизнь имеет смысл, и этот смысл легко и просто осуществим для каждого из нас – ибо Бог с нами, в нас…»
С. Франк
«Лишь поскольку наша жизнь и наш труд соприкасается с вечным…, мы можем рассчитывать вообще на достижение смысла жизни».
С. Франк
«Смысл не только должен, но и может быть найден, и в поисках смысла человека направляет его совесть».
В. Франкл
«Каково то единственное, общее для всех людей дело, которым осмысливается жизнь и через участие в котором, следовательно, впервые приобретает смысл и моя жизнь?»
С. Франк
«Страх смерти не что иное, как оборотная сторона воли к жизни».
А. Шопенгауэр
«Человек больше всего на свете боится смерти не только для собственной личности, но горько оплакивает и смерть своих родных; причем несомненно, что он не скорбит эгоистически о своей личной утрате, а горюет о великом несчастии, которое постигло его близких».
А. Шопенгауэр
«…Как в природе всякому злу сопутствует средство к его исцелению или, по крайней мере, некоторое возмещение, так и та самая рефлексия, которая повлекла за собою сознание смерти, помогает нам создавать себе такие метафизические воззрения, которые утешают нас в этом и которые не нужны и не доступны животному». А. Шопенгауэр
«Все религии и философские системы прежде всего представляют собою извлеченное из недр мыслящего разума противоядие против нашего сознания о неизбежности смерти».
А. Шопенгауэр
«Едва ли люди стали бы философствовать, если бы не было смерти».
А. Шопенгауэр
«Смысл смерти заключается в том, что во времени невозможна Вечность…»
Н. Бердяев
«Жизнь благородна только потому, что в ней есть смерть, есть конец, свидетельствующий о том, что человек предназначен к другой, высшей жизни…»
Н. Бердяев
«Между жизнью во времени и жизнью в Вечности лежит бездна, через которую переход возможен только лишь путем смерти, путем ужаса разрыва».
Н. Бердяев
«Осуществленная и достигшая целостности личность бессмертна».
Н. Бердяев
«Активный дух переживает свою Вечность, смерть для него существует лишь как внешний факт, внутренне для него смерти не существует».
Н. Бердяев
ЛИТЕРАТУРА К ЧЕТВЕРТОЙ ТЕМЕ
· Арьес Ф. Человек перед лицом смерти. – М., 1992. · Бердяев Н.А. О назначении человека. Опыт парадоксальной этики // О назначении человека. — М., 1993. · Бердяев Н.А. Экзистенциальная диалектика божественного и человеческого // О назначении человека — М., 1993. · Бердяев Н.А. О самоубийстве. — М., 1992. · Малахов В.А. Сенс життя і ставлення до смерті // Етика. Курс лекцій. – К., 1995. · Малахов В.А. «Наука расставанья…». – М., 1992. · Крилова С. Безсмертя особистості: ілюзія чи реальність? – К., 1999. · Крылова С. Бессмертие // Хамитов Н., Крылова С. Философский словарь. Человек и мир. – К., 2006. · Франк С. Смысл жизни. – М., 2004. · Франкл В. Человек в поисках смысла. – М., 1990. · Хамитов Н., Крылова С. Смысл жизни // Хамитов Н., Крылова С. Философский словарь. Человек и мир. – К., 2006. · Хамитов Н. Смерть и бессмертие // Тайна мужского и женского: исцеляющие афоризмы. – К., 2002. · Хамитов Н. Смысл жизни // Афоризмы Силы: тайна красоты отношения к себе и другому. – М., Харьков, 2005. · Хамитов Н. Философия: Бытие. Человек. Мир. – К., 2006. · Шопенгауэр А. Мир как воля и представление. – М., 1994. · Ясперс К. Философская вера // Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М., 1991.
Тема 8. ЭТИКА ПОЛА И СЕМЬИ
§ 98Ландшафт проблемыСлучайно ли мораль в человеческом мире так тесно связана с вопросами пола? Ответ очевиден: не случайно. Отношения между полами предполагают наибольшую степень человеческой интимности, а в семье, которая возникает в результате этих отношений, происходит рождение и развитие человеческой жизни. Практически каждая проблема, возникающая в отношениях мужчины и женщины, родителей и детей, имеет моральную окраску. Поэтому этике пола и семьи мы посвящаем отдельную лекцию.
§ 99О различииморали мужчины и морали женщиныПСИХОАНАЛИТИК: Практика психоанализа показывает, что существует особая мораль мужчин и мораль женщин. Могут ли мужчина и женщина понять друг друга?.. ПИСАТЕЛЬ: Думаю, что если отличие морали мужчины и женщины и есть, то его не должно быть. Такая двойная мораль только разделяет людей. ПСИХОАНАЛИТИК: А если дополняет?.. Что если для обретения полноты жизни мужчина и женщина должны соединить свои морали, не отрицая их? ФИЛОСОФ: Действительно, что если мужская и женская формы морали дополняют и усиливают друг друга? Ведь они рождены мужским и женским бытием, а потому нельзя просто отбросить их, заменив некой абстрактной общей моралью. Общая мораль мужчины и женщины должна быть конкретной, а не абстрактной, соединив в себе обе противоположности. Но в чем природа морали мужчины и морали женщины? ПСИХОАНАЛИТИК: Давайте обратимся к концепции американской исследовательницы Кэрол Гиллиган, которая говорит о принципиальном отличии морали мужчин и женщин. По ее мнению, уже в возрасте трех лет у мальчика формируется осознание своей противоположности матери. Гиллиган считает, что именно это определяет личностное развитие мужчины по линии автономии. На этой основе возникают коммуникативные связи, которые нуждаются в морали справедливости. У девочек, у которых развитие личности происходит через отождествление с матерью, согласно Гиллиган, формируется мораль любви и заботы. Поэтому личностное развитие женщины определяется осознанием важности душевных отношений между людьми, а потому главная задача женщины — сохранение этих отношений... ФИЛОСОФ: Уверен, что для любой женщины и любого мужчины одинаково важны как мораль справедливости, так и мораль любви и заботы. Поэтому каждая личность, независимо от пола, должна принять обе эти формы морали. Лишь тогда между мужчиной и женщиной возможно понимание. ПСИХОАНАЛИТИК: При этом нужно осознавать, что мужчина способен прийти к любви и заботе от справедливости, а женщина приходит к справедливости от любви и заботы. Это естественный процесс, который нельзя торопить. ФИЛОСОФ: Но его нельзя и затягивать. Ведь лишь на основе единства морали справедливости и морали любви и заботы может возникнуть полноценные отношения мужчины и женщины.
§ 100Достижения и утратыгендерного равенстваВ последнее время все больше актуализируется проблема гендерного равенства – равенства мужчины и женщины в социальной, культурной и политической сферах. Что такое “гендер”? Это понятие, обозначающее социальный пол человека, которое было введено в обиход западных интеллектуалов в конце 70-х годов прошлого столетия, оно происходит от древнегреческого «genos», что означает «происхождение»; в английском языке слово «gender» означает «род». Ряд исследователей в области философии пола считают, что достижение гендерного равенства тормозится гендерными стереотипами, которые определяют жизненные роли, тормозящие реализацию личности. Особенно это касается женщин. Например, есть стереотипы о том, что женщины не могут служить в армии, заниматься политической деятельностью, быть учеными, художниками и т.д. Если удается преодолеть гендерные стереотипы, женщина может реализовать самые сокровенные мечты о профессиональной реализации. Это – позитивная сторона идеи и практики гендерного равенства. Негативной же стороной становится маскулинизация женщин, которые утрачивают женственность – способность к любви и сопереживанию. Результатом слишком рьяного преодоления гендерных стереотипов является одиночество. Конечно, гендерные стереотипы могут тормозить и развитие личности мужчины, приводя к выполнению чуждых для себя ролей и разрушению отношений с близким человеком, однако в условиях патриархальной цивилизации от них больше страдают женщины. Очень важно понимать за какой чертой речь идет уже не о стереотипах, а об архетипах мужского и женского – основах, на которых строится человеческое бытие и «преодоление» которых разрушает человеческую природу… На биологическом уровне архетипы мужского и женского раскрывают себя в мужской и женской сексуальности и своеобразии проявлений воли к продлению рода, определяющих образы отца и матери, на экзистенциальном уровне они проявляются как духовность и душевность – глубинные проявления мужественности и женственности. Душевность означает способность к любви и сочувствию, переживание самоценности настоящего. Духовность соотносится с самоочевидными проявлениями мужского начала, с его устремленностью в будущее, желанием свободы, пусть даже вопреки любви. Высший смысл гендерного равенства заключается в том, что каждая личность должна стать целостной, гармонически соединив в себе духовность и душевность. Такую личность мы можем назвать андрогинной (от греческих слов andros — мужчина, gin – женщина). Андрогинная личность стремится к равенству мужчины и женщины не ради самого равенства, а ради единства свободы и любви. Равенство для нее выступает не целью, а средством. При этом андрогинная личность не отрицает свой биологический пол, напротив, усиливает его плодотворные проявления. При этом мы можем допустить, что для множества женщин органичней двигаться от женственности-душевности к мужественности как духовности, для большинства мужчин более естественен путь от духовности к душевности…
§ 101Гендерное партнерствокак моральный императив нашего времениЧтобы не платить одиночеством за успех в профессии, и мужчине, и женщине нужно двигаться от гендерного равенства к гендерному партнерству. Гендерное партнерство – это такая стратегия жизни мужчины и женщины, когда отношения с противоположным полом строятся на понимании и толерантности. В пространстве гендерного партнерства никто не перетягивает канат и не доказывает свою правоту, способен слышать и слушать, видеть в другом личность, готов к сотрудничеству и достижению позитивных результатов. Гендерное партнерство освобождает личность от бесконечной борьбы за власть, реваншизма и мести по отношению к противоположному полу, открывая плодотворному взаимодействию. Красота отношений человека с миром и другим человеком невозможна без такого партнерства. Но для достижения гендерного партнерства необходимо пройти очень непростой путь преодоления эгоцентризма, жалости к себе и безжалостности к другому…
§ 102Надежностьв отношениях мужчины и женщиныФИЛОСОФ: Мораль в отношениях мужчины и женщины, как ни в какой другой сфере жизни, связана с обвинениями. Чаще всего это обвинения женщин в адрес мужчин: «Ты безответственный», «И тебе не стыдно?..». ПСИХОАНАЛИТИК: Но и со стороны мужчин можно услышать: «Это ты виновата», «Есть ли у тебя совесть?..» и т.д. ПИСАТЕЛЬ: Обратите внимание на комплимент, который женщина может сделать в адрес мужа, оставшись наедине с подругами: «Он – надежный мужчина». Как будто мужчина – это марка автомобиля или компьютера!.. Мужчины в минуты искренности друг с другом не так эгоистичны и меркантильны. Для них скорее характерно: “Это настоящая женщина!..” ПСИХОАНАЛИТИК: Давайте будем справедливыми, фразу о настоящем мужчине вполне может произнести и женщина. Что же касается надежности, то это качество мужчины так важно для женщины, ибо на ней лежит миссия рождения, защиты и воспитания нового человека. Ненадежный мужчина не может обеспечить это. ФИЛОСОФ: Хотя мужчины редко говорят о надежности женщины, это моральное качество весьма важно и для них. Ибо надежность человека – это способность быть верным и ответственным. А ведь именно в сфере отношений мужчины и женщины так часто проявляется неверность и безответственность. ПИСАТЕЛЬ: Итак, надежность – главное моральное качество и мужчины, и женщины? ФИЛОСОФ: Если не главное, то весьма важное для нашего времени. В условиях, когда «служебные», «курортные» и прочие романы, а также сопутствующие им разводы стали обыденными явлениями, всем нам очень-очень хочется надежности. Для большинства из нас надежность в отношениях мужчины и женщины – это прежде всего способность противостоять измене. ПИСАТЕЛЬ: Давайте поговорим об этом подробнее.
§ 103Измена и верностьПСИХОАНАЛИТИК: Бывают ли случаи, когда можно оправдать измену? ПИСАТЕЛЬ: Сразу же хочется ответить: «Никогда, это всегда аморально и подло». ПСИХОАНАЛИТИК: Но тут возникает новый вопрос: «Почему люди изменяют?» И, заглянув правде в глаза, нужно набраться мужества и ответить: «Возможно, есть причины, толкающие близкого человека на измену, и виноват не только он, но и я…» ПИСАТЕЛЬ: Каковы же причины измены? ФИЛОСОФ: Ясно, что в ситуации брака по расчету измена может возникнуть в любой момент. В такой семье мораль – это внешняя рациональная сила, держащая чувства в узде. И эта узда рано или поздно разрывается подавленными страстями, стремящимися вырваться на волю… ПСИХОАНАЛИТИК: Может ли измена в браке по расчету быть названа моральной? ФИЛОСОФ: Только в том случае, если человек нашел свою подлинную любовь, а не просто вновь и вновь утоляет страсти… ПИСАТЕЛЬ: Но почему измена бывает в браке по любви? ПСИХОАНАЛИТИК: Одна из главных причин: в семье поселились обыденность и несвобода, отношения стали однообразными и вследствие этого супруги потеряли ту доброту и нежность, которая была на заре их совместной жизни. Вместо того стали проявляться раздражительность и злость друг на друга. А в результате – непонимание и одиночество вдвоем. ПИСАТЕЛЬ: Внутренне одинокий, непонятый человек ищет понимания в другом месте, не задумываясь о том, нравственно это или нет. Это порыв души, желающей любви и тепла… Однако что же делать, если измена уже произошла? ПСИХОАНАЛИТИК: Единственно нравственным в ситуации свершившейся измены будет откровенный, а еще лучше – искренний разговор, каких бы усилий нам это не стоило. ПИСАТЕЛЬ: А результатом такого разговора должно быть или прощение, или решение о разводе… Лишь тогда можно преодолеть ту нравственную гниль, которая возникает в ситуации измены. ПСИХОАНАЛИТИК: Пожалуй, это так. Однако не стоит делать окончательные выводы после одного-единственного разговора, пусть даже очень проникновенного. Возможно, нужно несколько таких разговоров, и лишь тогда стоит принимать окончательное решение. Особенно если в семье уже есть дети. ФИЛОСОФ: Но не стоит впадать и в другую крайность – ради детей делать вид, что измены не существует. Особенно этим грешат женщины, называя это жертвованием собой ради детей. ПСИХОАНАЛИТИК: Когда женщина закрывает глаза на измену мужа ради детей, в ее душе поселяется невротическое напряжение, которое передается и детям. Мать невольно становится то раздражительной и необъективной по отношению к детям, то излишне жалостливой. Возникает атмосфера, которая разрушает семью. Может быть, не сразу, а через пять, десять или пятнадцать лет… ФИЛОСОФ: Как же быть, если женщина стремится сохранить семью ради будущего детей? Ведь такое самопожертвование женщины не может быть по-настоящему нравственным. ПСИХОАНАЛИТИК: Если женщина решила остаться в семье с изменившим мужем, ей необходимо понять и простить его, а также саму себя. Лишь тогда нравственное самопожертвование не будет иметь разрушительных последствий. ПИСАТЕЛЬ: Вы говорите, что женщина в ситуации измены мужа должна простить саму себя. Не слишком ли парадоксально звучит? ПСИХОАНАЛИТИК: В моей практике были такие случаи, когда женщины начинали излишне обвинять себя после измены мужа, вплоть до возникновения комплекса неполноценности. Иногда это было оправданно – женщины обвиняли себя в том, что не уделяли мужу достаточно внимания, тепла, заботы, любви… ФИЛОСОФ: Здесь нужно искать золотую середину. Когда тебе изменил близкий человек, ты проговорил с ним эту ситуацию, он раскаялся, необходимо не просто простить и успокоиться, а действовать. Если женщина или мужчина чувствуют, что измена близкого человека была результатом их вины, то необходимо не просто простить себя, но изменяться и изменять отношения. ПСИХОАНАЛИТИК: Сейчас мне пришел в голову вот какой афоризм: для того чтобы в семье не было измен, семья должна изменяться. Изменяться к лучшему. А это невозможно без творческой атмосферы в семье. ПИСАТЕЛЬ: Итак, если измена только назревает, лучшим способом ее предотвращения будет наполнение отношений в семье творчеством и сотворчеством. ФИЛОСОФ: Произнеся слова «сотворчество в отношениях», нужно сказать еще об одной причине измен – нереализованной мечте человека. Если кто-то из супругов подавил свою сокровенную мечту, дело всей своей жизни, он бессознательно пытается заполнить чем-то душевную пустоту. Порой именно измены являются компенсацией душевной и духовной реализации в жизни человека. И здесь понимание и помощь любимому человеку в реализации мечты будет не только глубинно нравственным поступком, но и условием отсутствия измен...
§ 104Счастье – это реализация мечтырядом с любимым человеком?ПИСАТЕЛЬ: Когда мы говорим о сотворчестве в отношениях мужчины и женщины, то это означает не просто любое сотворчество, а то сотворчество, в котором реализуются мечты и мужчины, и женщины. Счастье – это реализация мечты рядом с любимым человеком. ПСИХОАНАЛИТИК: При этом не стоит быть максималистом и требовать от любимого человека, чтобы он сразу же бросил все силы на реализацию твоей мечты. Можно начать с сотворчества в том деле, которое сейчас является реальным и дает возможность свободно существовать, постепенно все больше приближая его к реализации того, о чем мечтаешь. ПИСАТЕЛЬ: Помните рассказ О. Генри «Дары волхвов»? На Рождество мужчина и женщина хотят сделать подарки друг другу. Но им не хватает денег. Тогда он, продав часы, покупает любимой красивый гребень. Она же отрезает свои роскошные волосы, чтобы на вырученные деньги подарить ему цепочку для часов… Ситуация комическая и трагическая одновременно. Когда же подобное возникает в жизни, то трагизма бывает значительно больше, чем комизма или романтического трепета. Поэтому помогать любимому человеку реализовать его мечту нужно обязательно проговорив это с ним. И еще: никогда не стоит реализовывать мечту близкого человека за счет подавления своей собственной мечты. Нужно, чтобы обе мечты соединились в едином сотворческом порыве. ФИЛОСОФ: Для этого по крайней мере нужно, чтобы у людей были общие ценности, иначе мечты могут радикально противоречить друг другу. ПСИХОАНАЛИТИК: Возможно, важнейший критерий любви – это единство мечтаний. ФИЛОСОФ: Я бы сказал иначе: важнейший критерий любви мужчины и женщины – это такая общность мечтаний, которая может перейти в единую Мечту.
§ 105Моральные лабиринты ревностиПИСАТЕЛЬ: Ревность в отношениях мужчины и женщины – это добро или зло? С одной стороны, ревность означает, что человек любит, а с другой, ревнующий может сделать невыносимой жизнь любимого человека… ФИЛОСОФ: Чаще всего люди преступают меру игровой ревности и делают невыносимой собственную жизнь и жизнь близкого человека. Поэтому для меня ревность – это зло. ПСИХОАНАЛИТИК: Давайте заглянем в душу ревнующего человека. Допустим, ревнует женщина. Почему? Она бессознательно оценивает соперницу выше, ибо недостаточно уважает и ценит себя. ФИЛОСОФ: Откуда же проистекают заниженная самооценка и недостаточное уважение к себе, которые провоцируют ревность? ПСИХОАНАЛИТИК: Часто навязчивая ревность становится результатом психологической травмы, связанной с первой влюбленностью. В моей практике был такой случай. Я консультировал женщину, назовем ее Ирина, она жаловалась на постоянную ревность и подозрительность по отношению к мужу. Каждая женщина, находящаяся рядом, казалась Ирине соперницей. В результате она превратила собственную жизнь и жизнь мужа в ад. Ирина осознавала, что ее ревность надумана, но ничего не могла с собой поделать. Это был уже особый комплекс навязчивой ревности. Постепенно выяснилось, что в четырнадцать лет Ирина была влюблена в ровесника, месяца два они встречались, а затем он стал избегать ее. Переборов гордость, Ирина решила выяснить отношения. «Мне больше нравится твоя подруга», – сказал он. Когда же Ирина потребовала объяснений, добавил: «Признаюсь, я стал встречаться с ней еще до того, как познакомился с тобой. Так что не нужно сцен». Эту травму Ирина вытеснила в глубину бессознательного и «забыла» о ней. Но бессознательное ничего не забывает. Травма ворочалась в ней и провоцировала все новые приступы навязчивой ревности. ПИСАТЕЛЬ: Вам удалось помочь этой женщине избавиться от комплекса навязчивой ревности? ПСИХОАНАЛИТИК: Да, но не сразу. Сначала нужно было добраться до базовой травмы, преодолевая сопротивление, затем осознать, что излишняя ревность не только разрушает здоровье и душу, но и способна провоцировать близкого человека на реальную измену. Патологически ревнующий человек словно программирует свою половинку совершить что-то ужасное. Особенно это опасно, если у него развита способность к внушению и самовнушению… ПИСАТЕЛЬ: В этом случае ревность может стать зародышем самых разных проявлений зла в отношениях мужчины и женщины: раздражительности, мстительности, реваншизма… Получается, что нужно всячески подавлять в себе приступы ревности, ни в коем случае не показывая их близкому человеку? ПСИХОАНАЛИТИК: Подавление рано или поздно приведет к невротическому взрыву, поэтому нужно не подавлять, а осознавать эти приступы, добираясь до их причин…
§ 106Мораль и секс.Стыд и винапо поводу сексуальностиПИСАТЕЛЬ: Почему одно упоминание о сексе вызывает у многих людей чувства стыда и вины, приводящих к болезненной зажатости или нервным улыбкам? ПСИХОАНАЛИТИК: Для ответа на этот вопрос важно осознать противоречивое отношение к сексу в современном обществе. С одной стороны, секс и сексуальность приветствуются, ибо это способствует продолжению рода. С другой стороны считается, что секс и сексуальность унижают в человеке человеческое, сводя жизнь к животному существованию. ПИСАТЕЛЬ: Может ли это противоречие приводить к обострению стыда и вины? Объясняет ли оно, почему стыд человека при встрече с собственной и чужой сексуальностью бывает столь неодолимым и безмерным? ПСИХОАНАЛИТИК: Противоречие морального одобрения и осуждения секса действительно приводит к возникновению стыда и вины. Но патологические стыд и вина по поводу секса возникают из-за того, что осуждение секса закрепляется стереотипами, которые внушаются родителями и социальной средой. Считается, что развитие стыда и вины, блокирующих чувственность, должно предупредить сексуальную «распущенность» и излишнюю раскрепощенность, которая в ряде культур считается безусловным злом. И в некоторых случаях это действительно так. Однако не стоит забывать, что большинство сексуально нереализованных людей агрессивны и опасны для себя и общества. Они совершают неадекватные действия, раздражительны, невротичны. От этого страдают не только они сами, но и окружающие, прежде всего близкие люди. ФИЛОСОФ: Какие стереотипы подавляют сексуальность в современном западном человеке? ПСИХОАНАЛИТИК: Их четыре: 1) секс – это животное в человеке; 2) по-настоящему духовные люди не нуждаются в сексе; 3) секс изнашивает организм как женщины, так и мужчины; 4) секс нужен только для продолжения рода, а потому по-настоящему морален лишь тогда, когда используется для зачатия ребенка. ФИЛОСОФ: Теперь давайте осознаем смысл и результаты действия этих стереотипов. С одной стороны, они имеют конструктивный смысл, ибо сдерживают людей от искушения сделать секс эпицентром жизни. С другой стороны, эти стереотипы создаются для того, чтобы использовать нереализованную сексуальную энергию множества людей в других целях. Сексуально неудовлетворенный человек несвободен, им легче манипулировать, его можно эффективно эксплуатировать и проявлять власть над ним. Это использовали лидеры тоталитарных режимов, формируя фанатиков в атмосфере стыда и вины перед сексом. Ленин и Сталин направляли подавленную сексуальную энергию на построение коммунизма, Гитлер – для воплощения идей национал-социализма. ПСИХОАНАЛИТИК: Думаю, что лидеры тоталитарных режимов становятся, выражаясь языком Фрейда, Сверх-Я в сознании и подсознании своих последователей. У множества людей Сверх-Я имеет авторитарный характер – это моральный цензор, стыдящий и обвиняющий голос нашего внутреннего мира, который безраздельно властвует в ситуации господства комплексов и подавленной сексуальности. Зрелая личность преодолевает авторитарный и обвиняющий характер своего Сверх-Я, но это возможно только при освобождении вытесненной сексуальности. ФИЛОСОФ: Стремление лидера стать авторитарным Сверх-Я для своих последователей выдает его деформированную сексуальность… ПИСАТЕЛЬ: У Джорджа Оруэла есть мысль о том, что тоталитарный пафос есть не что иное, как «прокисшая сексуальность»… ФИЛОСОФ: Итак, культивирование стыда и вины по поводу сексуальности нужно тем, кто жаждет власти. Кто сам несвободен и кем руководят комплексы, в том числе комплекс неполноценности, порождающий предельную волю к власти над окружающими. ПИСАТЕЛЬ: Каков же выход из этой ситуации? ПСИХОАНАЛИТИК: Каждому, кто переживает навязчивый стыд и вину перед сексуальностью как проблему, нужно искать ту экзистенциальную травму в сексуальной сфере, с которой все началось. Уже одно осознание такой травмы как причины делает человека более свободным и счастливым. ФИЛОСОФ: Не нужно бояться реализовать свою сексуальность. Однако при этом секс не должен заменять творчество и любовь. ПСИХОАНАЛИТИК: Хроническая сексуальная неудовлетворенность подавляет личность, но точно так же ее подавляет излишняя сексуальность. ПИСАТЕЛЬ: Стоит ли избавляться от стыдливости в сексе, назвав ее пережитком предыдущих эпох? ФИЛОСОФ: Стыд должен присутствовать в нашем Я. Ведь без стыда человек перестает быть человеком. С другой стороны, нужно осознать, что чрезмерный стыд по поводу секса – проявление инфантильности. Ведь не случайно мы были созданы Богом мужчинами и женщинами и не случайно мы сексуальные существа…
§ 107Единство сексуальностии душевностиЧеловек без сексуальности – это робот; человек, живущий одной сексульностью, – животное. Все дело в том, как человек обойдется с сексуальностью, сможет ли найти единство сексуальности и душевности. Человек – не животное, чтобы жить одной сексуальностью, однако он на то и человек, чтобы возвысить сексуальность. Красота отношений в сексе – в понимании желаний друг друга, которые не подавляют свободы и не унижают любви. Именно на этой основе возможна победа над патологическими стыдом и виной по поводу секса как явления. Стоит ли стремиться избавиться от чувства вины, которое возникает после секса со случайным партнером? Пожалуй, нет. Случайный секс дает взрыв эмоций, но при этом обостряет чувство одиночества. Секс с любимым человеком вдохновляет, одухотворяет и оздоравливает. Он побеждает в душе то одиночество, которое пришло в нашу жизнь, когда была перерезана пуповина, соединяющая с матерью…
§ 108Плодотворные и неплодотворныемодели семьиСемья – специфическое бытие человека, в котором происходит материальное, духовное и душевное соединение мужского и женского начал, рождение и воспитание новой жизни. Смысл семьи — не просто в организации сексуальной жизни и физическом порождении нового человека, но и в личностном единении людей. Согласно философии пола и семьи, основанной на метаантропологии и андрогин-анализе (См. Крылова С. Андрогин-анализ // Хамитов Н., Крылова С. Философский словарь. Человек и мир. – К., 2006.), возможны три модели семьи. Две из них губительны для внутренней природы современного человека, одна является плодотворной. Речь идет об 1) авторитарной (доминантной, патриархальной), 2) отчужденной (гермафродитной) и 3) партнерской (андрогинной) моделях семьи. В авторитарной семье происходит подавление личностного начала членов семьи тем из них, кто доминирует физически, психологически или финансово; на этой основе формируется становление авторитарных отношений, которые бессознательно переносятся на более широкий социальный контекст. Отчужденная семья предполагает автономизацию и взаимное отдаление членов семьи, приводящие к угасанию особой атмосферы небезразличия и душевной теплоты, которые отличают семью среди всех прочих проявлений человеческого бытия. Именно в такой семье особенно очевидно проявляется феномен «одиночества вдвоем». Человек, воспитанный в отчужденной семье, часто уже в детстве переживает идею абсурдности собственного существования, а потому в качестве компенсации стремится войти в социальные группы и объединения, основанные на фанатическом служении той или иной идее. В партнерской семье атмосфера заботы, душевности и любви не противоречит свободе; это приводит к становлению партнерских отношений и способствует развитию личностного начала, что актуализирует членов такой семьи на обретение единства свободы и любви.
§ 109Общение в супружеской жизнии проблема совместимостиФИЛОСОФ: Устойчивые отношения мужчины и женщины в мире людей рано или поздно превращаются в семью. В свете всего сказанного выше, семья – это такие отношения мужчины и женщины, в которых появляется сознательная ответственность друг за друга и общее будущее. ПИСАТЕЛЬ: Интересно, семья и брак – это одно и то же? ФИЛОСОФ: Думаю, что в контексте наших рассуждений понятия «семья», «брак», «супружеская жизнь» могут рассматриваться как синонимы. ПИСАТЕЛЬ: Давайте подумаем, что мешает и что способствует совместимости в супружеской жизни – при условии, что брак возник в результате искреннего взаимного тяготения, а не по расчету. ПСИХОАНАЛИТИК: Наверное, должны быть общие ценности и цели, иначе любые рациональные усилия по сохранению брака принесут лишь мучения. ФИЛОСОФ: Соглашусь с вами. Если один человек в состоянии свободы испытывает тоску, которая толкает его к познанию и творчеству, а другой скуку, заставляющую искать бесконечное развлечение, они никогда не будут совместимы, какую бы страсть не испытывали друг к другу. Если же оба человека настроены на познание и творчество, общность ценностей сделает их совместимыми. Это и будет сотворческая целостность супругов в любви. ПСИХОАНАЛИТИК: Добавлю лишь одно: такая сотворческая целостность должна включать в себя и сексуальную сферу. Иначе муж и жена с общностью ценностей будут жить, словно на вулкане, и рано или поздно произойдет извержение в виде измены. ПИСАТЕЛЬ: В жизни часто бывает так: есть общность ценностей и целей, есть и сексуальная гармония, а совместимости супругов так и не возникает. ПСИХОАНАЛИТИК: Что же не дает любящим людям обрести совместимость в браке? ФИЛОСОФ: Мы уже прояснили, что главным комплексом, мешающим любви, является жалость к себе. ПИСАТЕЛЬ: Именно жалость к себе не дает мужу и жене отнестись к браку как к творчеству. В результате их тяготение друг к другу неизбежно угасает – даже если их накрепко связали взаимная страсть, общие ценности, цели и заботы. Приведу интересный отрывок из одного сочинения современного тибетского философа Лобсанга Рампы: «- Почему человек может внезапно понравиться, а потом внезапно опротиветь? - Когда люди находятся на определенной стадии, когда чувствуют, что влюблены, их вибрации увеличиваются, – и вполне возможно, что двое людей, мужчина и женщина, испытывающие повышенные вибрации, будут вполне совместимы. К сожалению, им не всегда удается сохранять вибрации повышенными. Жена станет неряшливой, возможно, станет отказывать мужу в том, что является его неоспоримым правом. Потом мужчина начнет волочиться за другими женщинами, и они постепенно отдаляются друг от друга”. (Рампа Л. Пещеры древних. – К., 1994. – С. 283) . ФИЛОСОФ: И в чем этот автор видит выход из ситуации? ПИСАТЕЛЬ: Он говорит то, с чем согласился бы любой западный психоаналитик: «Мужу и жене следует ждать благоприятного момента и затем приветливо, вежливо и спокойно сказать, что же именно доставляет им беспокойство. Если муж и жена вместе обсудят эти вещи, то они могут быть счастливее в браке». (Рампа Л. Пещеры древних. – К., 1994. – С. 282). ПСИХОАНАЛИТИК: Я хотел бы обратить внимание на любопытное обстоятельство в этом высказывании: автор советует проговаривать не кризисы и ссоры, а беспокойство. Таким образом, речь идет о преодолении возможных разрушительных последствий кризисов. ПИСАТЕЛЬ: И если муж и жена не будут проговаривать свое беспокойство, они принесут зло не только себе и своим детям, но и всем окружающим...
§ 110Эротическая любовь и семья.Любовь к детямНекоторые семьи есть результат дружеского влечения мужчины и женщины. Семья может быть также плодом расчета и договора. Но есть семьи, рожденные любовью. Что происходит с эротической любовью после брака? В семье любовь мужчины и женщины структурируется и входит в пространство повседневности. И уже через несколько лет люди, которые не могли представить жизнь друг без друга, начинают тяготиться друг другом и подумывают о «приключениях» вне семьи. «Любовная лодка разбилась о быт», – это высказывание стало крылатым. Неужели все так фатально? Нет, ибо каждый из нас способен внести творчество в свою семейную жизнь, наполнив новыми энергиями ту эротическую любовь, которая когда-то привела к возникновению семьи. Если вдуматься, то в отличие от внесемейных, «свободных» отношений мужчины и женщины, семья требует не меньшего, а большего творчества в любви. Ведь в семье рождаются и развиваются дети, и от атмосферы в семье – скучной, напряженной или радостно-творческой зависит, какими они войдут в жизнь, как они будут общаться с друзьями, коллегами, своими детьми... Эротическая любовь мужчины и женщины в семье дополняется любовью к детям. Вероятно, нравственным императивом каждой семьи должно стать гармоническое единство любви между супругами и любви к детям. Если один из видов любви начинает перевешивать, тогда семья становится «больной», в ней поселяется внутрисемейная ревность, порождающая множество травм и комплексов и у родителей, и у детей. Иногда, разочаровавшись в эротической любви, женщина целиком и полностью сосредотачивается на любви к детям, видя в этом высшую моральную ценность всей своей жизни. Такая женщина должна понимать, что материнская любовь, не уравновешиваясь любовью к мужу, становится опасной для детей. Мать представляет себя абсолютной альтруисткой, но на самом деле в слепой материнской любви скрыт эгоизм – ее чрезмерность является компенсацией недостатка или отсутствия эротической любви. Отказавшись от эротической любви, мать зацикливается на ребенке и неизбежно подавляет его личность. Она опутывает ребенка жалостливой заботой, сворачивая его инициативность и самостоятельность. Когда дети вырастают, это может привести либо к симбиозу с матерью, порождающему старого холостяка и старую деву, либо к полному отчуждению от матери. Если мать подавляет свободу ребенка, ее моральная красота переходит в моральное безобразие…
§ 111Этика отношенийродителей и детейФИЛОСОФ: Только что мы осознали, что уважение к личности ребенка - важнейший принцип этики отношений родителей и детей. Почему же иные родители не воспринимают это как нечто самоочевидное? ПСИХОАНАЛИТИК: Давайте представим, что в детстве женщина подавлялась матерью. Вырастая, она будет делать то же самое в отношении собственной дочери. Любопытный факт: многие люди признавались мне, что в детстве давали себе обещание, что никогда не будут подавлять собственных детей, а когда сами становились родителями, это обещание растворялось как дым… Отношение родителей к ним бессознательно переносилось на детей. ПИСАТЕЛЬ: Родителям нужно особое мужество и сила духа, чтобы не переносить на детей негативный опыт общения с собственными родителями. Кто-то должен оборвать цепочку зла… ФИЛОСОФ: Еще одним принципом этики отношений родителей является победа любви над жалостью во всех жизненных ситуациях. ПСИХОАНАЛИТИК: В моей практике был случай: отец и мать жалостливо относились к сыну, подавляя его целеустремленность и мужественность. И когда в возрасте девяти лет у него возникла экзистенциальная травма, он «сломался» и впал в депрессию. ПИСАТЕЛЬ: Что это была за травма? ПСИХОАНАЛИТИК: При всем классе учительница сказала насмешливые слова в его адрес. С тех пор у него в душе поселилась мысль, что он хуже других, и это подорвало веру в себя. Когда же он рассказал об этом матери, то услышал от нее жалостливое: «Зато для нас ты самый лучший…» И это только усугубило его состояние. ФИЛОСОФ: Что на ваш взгляд он должен был услышать от матери? ПСИХОАНАЛИТИК: «Мы с отцом любим и верим в тебя. И ты обязательно сумеешь изменить мнение учителя о себе». ПИСАТЕЛЬ: Родители должны помочь осознать ребенку, что мнение о себе можно изменить лишь изменившись реально. И не особенно обвинять учительницу. Дело не в учительнице, а в нем самом. ПСИХОАНАЛИТИК: К сожалению, одни находят волю измениться, преодолев свои травмы и стереотипы по отношению к себе, а другие ломаются и не хотят расти. Поэтому родителям и учителям нужно весьма бережно делать замечания детям. В этом – высшее проявление человечности. Деликатность в замечаниях – важнейший принцип этики отношений родителей и детей. ПИСАТЕЛЬ: Мне сейчас в голову пришла интересная мысль: когда родители входят в преклонные годы, они становятся для выросших детей сами как дети... И чаще всего дети будут относиться к родителям так же, как те относились к ним. Так что родители должны задуматься, какие этические принципы использовать в отношениях с детьми… ФИЛОСОФ: Итак, этические принципы отношения родителей к детям точно такие же, как и детей к родителям. Прежде чем требовать от детей уважения, любви и деликатности, родителям стоит спросить себя: а дают ли они все это свои детям?.. ПИСАТЕЛЬ: Распространяя все сказанное на проблему отношения поколений в обществе, я бы обобщил сказанное вот как: уважение к старшим существует только там, где есть уважение к младшим…
§ 112Итоги1. Личностное развитие мужчины приводит его к морали справедливости, развитие женщины - к морали любви и заботы. Однако для любой женщины и любого мужчины одинаково важны как мораль справедливости, так и мораль любви и заботы, а значит каждая личность, независимо от пола, должна принять обе эти формы морали. Лишь на основе единства морали справедливости и морали любви и заботы могут возникнуть полноценные отношения мужчины и женщины.
2. Высший смысл гендерного равенства (равенства мужчины и женщины в семье и обществе) заключается в том, что каждая личность независимо от пола может и должна стать целостной, способной к любой деятельности и любым достижениям. Однако для этого необходимо не борьба, а конструктивное взаимодействие с личностью противоположного пола.
3. Моральным императивом нашего времени становится гендерное партнерство - стратегия жизни мужчины и женщины, когда отношения с противоположным полом строятся на понимании, толерантности и сотрудничестве.
4. Сексуальность – важнейшая сторона нашей жизни, ибо благодаря ей продолжается жизнь человечества на нашей планете. Но человеческая сексуальность имеет смысл не только для продления рода, это особая сфера отношений, которая наряду с духовно-душевным взаимодействием позволяет обрести полное единство с близким человеком, побеждая одиночество. Поэтому большинство сексуально нереализованных людей явно или скрыто агрессивны, а значит опасны для себя и общества. С другой стороны, такими людьми легче манипулировать…
5. Красота отношений в сексе – в понимании желаний друг друга, которые не отрицают свободы и не унижают любви. Освобождаясь от стереотипов и комплексов по поводу секса, нужно помнить: хроническая сексуальная неудовлетворенность подавляет личность, но точно так же ее подавляет излишняя сексуальность.
6. В моральном смысле семья – это такие отношения мужчины и женщины, в которых появляется сознательная ответственность друг за друга и общее будущее.
7. Существуют три этические модели семьи: 1) авторитарная, 2) отчужденная, 3) партнерская. В авторитарной семье происходит подавление личностного начала членов семьи тем из них, кто доминирует физически, психологически или финансово. Отчужденная семья означает взаимное отдаление ее членов, приводящее к угасанию особой атмосферы небезразличия и душевной теплоты, выделяющих семью среди всех иных проявлений человеческого бытия. В партнерской семье атмосфера заботы, душевности и любви не противоречит свободе, это приводит к становлению сотворческих отношений и способствует развитию личностного начала, что актуализирует членов такой семьи на достижение единства свободы и любви.
8. Нравственным императивом каждой семьи должно стать гармоническое единство любви между супругами и любви к детям.
Как бы Вы истолковалиэти высказывания?
“В брачной жизни соединенная пара должна образовать как бы единую моральную личность”.
И. Кант
“Только муж и жена вместе образуют действительного человека…”
Л. Фейербах
«Ревность любящих всегда имеет инфантильные корни…»
З. Фрейд
«Ревновать – это значит: ничего не знать, иметь буйное воображение и бояться всего».
Л. де Вильморен
«Жизнь семьи тем сильна, что впечатления ее постоянны…, что она действует незаметно, укрепляет или отравляет дух человеческий, как воздух…»
А. Остроградский
«Раздоры между родителями, несчастный брак их обуславливают предрасположение к нарушению сексуального развития или невротического заболевания детей…»
З. Фрейд
«Бесчисленные особенности любовной жизни человека можно понять, только установив их отношение к детству и сохранившееся влияние детства».
З. Фрейд
«Нужно иметь что-то общее, чтобы понимать друг друга, и чем-то отличаться, чтобы любить друг друга».
П. Жеральди
“Женщина должна быть как хороший фильм ужасов: чем больше места остается воображению, тем лучше…”
А. Хичкок
«Мужу и жене следует ждать благоприятного момента и затем приветливо, вежливо и спокойно сказать, что же именно доставляет им беспокойство…»
Л. Рампа
«Ребенок впитывает отношения родителей...»
Л. Рампа
«Быть правдивым и честным с детьми, не скрывая от них того, что происходит в душе, есть единственное воспитание».
Л. Толстой
«Мы не должны превозноситься над детьми, мы их хуже. И если мы их учим чему-нибудь, чтоб сделать их лучше, то и они нас делают лучше нашим соприкосновением с ними».
Ф. Достоевский
«Учить детей - дело необходимое, но следует понять, что весьма полезно и нам самим учиться у детей».
М. Горький
ЛИТЕРАТУРА К ВОСЬМОЙ ТЕМЕ
· Бердяев Н.А. О назначении человека. Опыт парадоксальной этики // О назначении человека. — М., 1993. · Бердяев Н.А. Эрос и личность. Философия пола и любви. — М., 1989. · Брюсов Б. Огненный ангел. – СПб., 1993. · Вейнингер О. Пол и характер. – М., 1993. · Гиллиган К. Иным голосом. Психологическая теория и развитие женщин // Этическая мысль’1991. · Кон И.С. Введение в сексологию. – М., 1988. · Крылова С.А., Хамитов Н.В. Психология красивой женщины. – М., Харьков, 2005. · Розанов В. Люди лунного света. - М., 1990. · Фрейд З. По ту сторону принципа удовольствия // Я и Оно. – М., Харьков, 1999. · Хамитов Н. Философия и психология пола. – К., М., 2000. · Хамитов Н. Тайна мужского и женского: исцеляющие афоризмы. – К., 2002. · Хамітов Н.В. Родова бівалентність людського буття: феномени чоловічого та жіночого // Табачковський В.Г., Булатов М.О., Хамітов Н.В. та ін. Філософія. Світ людини. Курс лекцій. – К., 2003. · Хамітов Н.В. Екзистенційний вимір статі // Людина в есенційних та екзистенційних вимірах. – К., 2004. · Хамитов Н.В. Освобождение от одиночества. – М., Харьков, 2005. · Хамитов Н. Философия пола // Хамитов Н., Крылова С. Философский словарь. Человек и мир. – К., 2006. · Хамитов Н. Экзистенциальный андрогинизм // Хамитов Н., Крылова С. Философский словарь. Человек и мир. – К., 2006. · Хамитов Н., Крылова С. Этика и эстетика: словарь ключевых терминов. – К., 2008. · Хамитов Н. Философия: Бытие. Человек. Мир. Курс лекций. – К., 2006. ПОСЛЕСЛОВИЕ
Перед авторами любых курсов лекций всегда стоит проблема не только содержания, и не только стиля его подачи, но и метода. Выше был использован метод метаантропологии, который, как заметили внимательные читатели предыдущих наших книг, является скрытым принципом построения всех наших текстов. Напомним, что метаантропология (от мета – “над”, “за”, “сверх” и антропология – “наука о человеке”) в самом широком смысле – это учение об обыденном, предельном и запредельном измерениях бытия человека, формирующихся соответственно волей к самосохранению и продлению рода, волей к власти и волей к познанию и творчеству, а также волей к единству любви и свободы. (См. Хамитов Н. Метаантропология // Хамитов Н., Крылова С. Философский словарь. Человек и мир. – К., 2006, а также более подробно: Хамитов Н. Философия: Бытие. Человек. Мир. Курс лекций. – К., 2006). Согласно метаантропологическому методу, любые категории и проблемы (в том числе и этические) рассматриваются в обыденном, предельном и запредельном бытии человека. Авторы старались, чтобы такой подход к этической проблематике не стал схемой, прокрустовым ложем, в которое укладывается многообразие и непредсказуемость жизни. И вместе с тем, в этом подходе – ясность нашей методологической позиции. Надеемся, что диалоги в книге помогли подняться над схематическим применением метаантропологического подхода. Мы осознанно не говорили о метаантропологии как методологической основе в предисловии, чтобы метод в сознании читателя не доминировал над духом книги. Теперь мы можем (и должны) сказать об особой метаантропологической диалектике, которая может быть соотнесена с гегелевским учением о развитии субъективного, объективного и абсолютного духа. Однако в метаантропологической диалектике, в отличие от диалектики Гегеля, переход личности и человечества с одного этапа развития на другой не предполагает, что настоящее содержит в себе прошлое, отменяя его значимость. Любой этап существования личности и человечества трактуется как уникальный и самоценный. С этих позиций завершающий этап становления (запредельное) не является окончательным, он абсолютный, но не закрытый для изменений – в запредельном рано или поздно появляется новая предельность, а потому новое становление. (См. Хамитов Н. Метаантропологическая диалектика // Хамитов Н., Крылова С. Философский словарь. Человек и мир. – К., 2006). Итак, процесс развития не уничтожает самоценность этапов развития. Пожалуй, в наибольшей степени это касается этики. Теперь мы можем ответить одному из наших зарубежных коллег, который, прочитав рукопись, написал нам: «Серен Кьеркегор выделял эстетическую, этическую и религиозную стадии развития личности – ступени чувственного человека, человека долга и человека веры. Как это соотносится с экзистенциально-эстетическим поворотом в этике, который был провозглашен в вашем курсе лекций? В самом ли деле можно утверждать, что эстетическое может выходить за пределы внеморальной чувственности?» Мы даем ответ в этом послесловии: с точки зрения метаантропологического подхода эстетическое существует не только в обыденности, но и в предельных и запредельных измерениях человеческого бытия. И в каждом из этих измерений оно существует самоценно. В этом смысле экзистенциально-эстетический поворот в этике есть лишь момент метаантропологического поворота в онтологии начала ХХI века. С позиций этого поворота мы берем на себя смелость заявить: когда эстетическое пронизано экзистенциальными ситуациями, оно открывается этическому и религиозному. Эстетическое соединяется с экзистенциальным, порождая подлинно этическое и религиозное, именно потому, что красота в мире людей является не только внешней, но и внутренней, обретая свои духовные и душеные проявления. Наш подход не отрицает позицию Кьеркегора, он дополняет ее – помимо эстетически-обыденного, есть эстетическое, органически единое с этическим и религиозным, эстетическое, описывающее красоту, уходящую в глубины и вершины человеческой природы и порождающую как глубины, так и вершины. Авторы надеются, что все эти мысли были развернуты в книге с той убедительностью, которая свободна от без схематизма и назидательности. Если наши идеи вызвали желание подискутировать, мы будем только рады. Диалог продолжается.
Назип Хамитов, Светлана Крылова. Киев, 30 октября 2006.
|
Рекламные ссылки |
---|
Новости | Все новости | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|